大班绘本阅读教研心得体会 从某件事情上得到收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我收集整理的绘本阅读心得体会(精选5篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 大班绘本阅读教研心得体会1 此次通过幼儿园组织的绘本阅读活动，有机会与孩子分享了父与子的意思沟通的欢乐。由于工作缘由，下班比较晚，每一次回到家里与孩子共同面对绘本时，已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对于故事的大纲，孩子已经有了明晰的认知，而我每次都是没有全面了解故事流程的前提下，依据绘本的直观印象一页一页的向后推动。这样自然与孩子的母亲之前讲解并描述的正统的故事详情产生了肯定的出入。原先由于不能根据自己的意志玩耍或者是看电视而有肯定抵触心情的孩子，看到爸爸讲的与自己所理解的故事详情有差异时，留意力马上就回到对他已经没有新奇感的?绘本上来，而且开头试图订正父亲的故事大纲亦或者是详情。这样“争辩”就开头了。相互之间的“劝说”也随之开头。多数时候当然是以孩子的规律是正确的结论中结束相互之间的劝说，同时也夸奖孩子聪慧的赞美声
