大班幼儿教养笔记5篇 幼儿园训练的内容是广泛的、启蒙性的，可根据幼儿学近平活动的范畴相对划分为健康、.、科学、语言、艺术等五个方面。这里给大家分享一些大班幼儿教养笔记，盼望对大家有所关心。 大班幼儿教养笔记1 纸，对于大班的孩子们来说并不生疏，他们经常用纸来做手工，绘画等等，在孩子们的印象中纸是很简单撕破的。而生活中处处隐含着科学，纸制的包装袋、包装袋上的小缺口、纸盒子、纸箱子等等都有训练价值。 依据纲要精神，科学训练的目标强调孩子能运用各种感官，动手动脑，探究问题，进展孩子们实际探究解决问题的力量。本次我设计了科学活动纸的力气，本节课目的是让孩子初步感知纸的承受力，通过动手操作、探究、感知纸的力气;在探究纸的承重过程中进展幼儿的自主学近平力量。了解纸的承受力在生活中的简洁应用。在第一个环节，请孩子分别撕三种不同的纸，感受纸撕的不同力。孩子们对纸的承受力有了初步的感知。“学问是在孩子们的探究之后，在孩子们的商量中形成的。”于是，我在其次个 环节设计了科学小试验称称矿泉水瓶的篮子的试验，操作前，我出示操作材料和操作三种纸，让孩子
