地震中的父与子中学读后感500字6篇 地震中的父与子被收录于沪教版七班级下学期语文课本第八课(文章名改为父与子)、人教版学校语文课本五班级上册第17课。但故事本身为虚构,因而真实性始终患病质疑,入选课本后对详情进行了多次模糊处理。下面给大家分享一些关于地震中的父与子中学读后感500字6篇,供大家参考。 地震中的父与子中学读后感500字作文(1) 读了地震中的父与子这篇课文之后,我的心久久不能安静。它深深的吸引着我,使我读完一遍又想读。每次读的时候,我就会幻想自己也在里面关心他们。 我可以说是对这篇文章了如指掌了。当我读完一遍,我对这篇文章就有了一个新的发觉,新的学问、新的理解。 全文讲解并描述的是:1994年,美国洛杉矶发生大地震的时候,有一位父亲不管别人的劝阻,不顾自己的生命安危,坚持查找自己的儿子阿曼达。经过38个小时不停的挖掘,他的儿子和其他13名同学最终获救。歌颂了宏大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。 我的父亲也一样,他每天劳累的工作着,还担忧我的学近平,还想着帮我的将来铺上一条胜利、美好的路。他为我付出了这么多,