给教师的一百条建议读后感.800字 给老师的建议本书是苏联当代训练家瓦阿苏霍姆林斯基为了解决中学校的实际问题，切实提高训练、教学质量，专为中学校老师写了一本训练经典书。以下是我整理的给老师的一百条建议读后感，盼望对大家有关心! 给老师的一百条建议读后感 一、要教会他们思索 从书中我深深地领悟到，我们老师要重视自身角色的转变，将课堂的主动权还给同学，千万不行越俎代疱。当有些学问在同学中有人了解，有人不懂时，老师的最佳角色就是活动的组织者、协调者，让知道的人讲给不知道人的听。爱因斯坦也指出：老师最重要的训练方法是鼓舞同学去实际行动。因此，我们应通过建立合作学近平的共同体，让同学在心与心的沟通中体验学问的形成过程，尽管他们的语言很稚嫩、很可笑、甚至不完整，但他们传达的思想却是全都的，只要老师时常地矫正、提升，教学的效果应是非常明显的。唯有这样，我们才能找到孩子最佳的学.方式，才能更加正视老师的身份。 学近平上存在困难，首先是儿童不情愿动脑筋，将学近平当成一件苦差事，的确，学近平是要付出肯定的代价的。无论一个儿童感到如
