1、 南安一中 2015 2016 学年度下学期期中考 高一语文科试卷 考试时间： 150 分钟 命题：陈敏 审核：李跃峰 一、名句名篇默写（ 10 分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。（ 10 分，每小格 1 分） （ 1）师说中，韩愈认为老师的职能是： 。 （ 2）过秦论中总结六国和秦国灭亡的原因的一句话是： 。 （ 3）登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的诗句是 ， ；在秋兴八首（其一）中， ， 两句又以秋叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞的情怀。 （ 4）李白在蜀道难一诗中指出，逶迤千里的蜀道有奇险的风光，其中， ，来源 :学科网 ZXXK ，写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。
2、（ 5）劝学中说明反思的重要性的句子是 ， 。 二、课内文言文知识（ 10 分，每小题 2 分） 2. 下列各句中不含通假字的一项是（ ） A. 授之书而习其句读者 B. 涂有饿莩而不知发 C. 君子生非异也，善假于物也 D. 虽有槁暴，不复挺者 3. 与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”一句的句式相同的一项是（ ） A. 身死人手，为天下笑者 B. 马之千里者，一食或尽粟一石 C. 青取于蓝，而青于蓝 D. 微斯人，吾谁与归 4. 下列各 句中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） A. 古之 学者 必有师 B. 九国之师， 逡巡 而不敢进 C. 养生 丧死无憾，王道之始也 D. 才能不及 中人
3、 ，非有仲尼、墨翟之贤 5. 从词类活用的角度来看，下列加点词的用法不同的一项是（ ） A. 天下 云 集响应 君子博学而 日 参省乎己 B. 以 弱 天下之民 于其身也，则 耻 师焉 C. 项伯杀人，臣 活 之 外连横而 斗 诸侯 D. 假舟楫者，非能 水 也 五十者 可以 衣 帛矣 6. 根据“之”字的意义和用法，下列全是代词的一项是（ ） 青，取之于蓝 不如须臾之所学也 孤之有孔明，犹鱼之有水也 君将哀而生之乎 填然鼓之 黄鹤楼送孟浩然之广陵 冰，水为之 非蛇鳝之穴无可寄托者 A. B. C. D. 三、古代诗文阅读（ 30 分） （一）文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文言文，完成
4、7 10 题。 陶安，字主敬，当涂人。少敏悟，博涉经史，尤长于易，避乱家居。太祖取太平，安与耆儒李习率父老出迎，太祖如 注 之与语。安进曰： “ 今海内鼎沸，豪杰并争，然其意在子女玉帛，非有拨乱、救民、安天下心。明公渡江，神武不杀，人心悦服，应天顺人。以行吊伐，天下不难平也。 ” 太祖问曰： “ 吾欲取金陵，何如？ ” 安曰： “ 金陵，古帝王都。取而有之，抚形胜以临四方，何向不克？ ” 太祖曰： “ 善。 ” 留参幕府，授左司员外郎 。 安从克集庆，进郎中。及聘刘基、宋濂、章溢、叶 琛至 ，太祖问安： “ 四人者何如？ ”对曰： “ 臣谋略不如基，学问不如濂，治民之才不如溢、琛。 ” 太祖多
5、其能让。黄州初下，思得重臣镇之，无逾安者，遂命知黄州。宽租省徭，民以乐业。后坐事谪知桐城，移知饶州。陈友定兵攻城，安如 吏民谕以顺逆，余皆婴城固守。 援兵至，陈友定败去。诸将欲尽戮民之从寇者，安不可。太祖赐诗褒美，州民建生祠事之。 洪武元年，初 置 翰林院，命知制诰兼修国史。帝尝御东阁，与安及章溢等论前代兴亡本末。安言丧乱之源，由于骄侈。帝曰居高位者易骄处佚乐者易侈骄则善言不入而过不闻侈则善道不立而行不顾如此者未有不亡 卿言甚当又论学术。安曰： “ 道不明，邪说害之也。 ” 帝曰： “ 邪说害道，犹美味之悦口。邪说不去，则正道不兴，天下何从治？ ” 安顿首曰： “ 陛下所言，可谓深探其本矣。
6、” 安事帝十余岁，视诸儒最旧。御制门帖子赐之曰： “ 国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。 ” 时人荣之。 御史或言安隐过 ， 帝诘曰： “ 安宁有此，且若何从知？ ” 曰： “ 闻之道路。 ” 帝大怒，立黜之。 （明史 列传第二十四） 【注】如：到、往，引申为“接见”。 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（ 3 分） A. 帝曰 /居高位者易骄 /处佚乐者易侈 /骄则 善言 /不入而过不闻 /侈则善道 /不立而行不顾 /如此者 /未有不亡 /卿言甚当 / B. 帝曰 /居高位者易骄 /处佚乐者易侈 /骄则善言不入 /而过不闻 /侈则善道不立 /而行不顾 /如此者未有不亡 /卿
7、言甚当 / C. 帝曰 /居高位者 /易骄 /处佚乐者 /易侈 /骄则善言不入 /而过不闻 /侈则善道不立 /而行不顾/如此者 /未有不亡 /卿言甚当 / D. 帝曰 /居高位者易骄 /处佚乐者易侈 /骄则善言不入 /而过不闻 /侈则善道不立 /而行不顾 /如此者 /未有不亡 /卿言甚当 / 8. 下列对文中 词语的 相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （ 3 分） A “ 耆儒 ” 是指年老的学者。 “ 耆 ” 意为年老。 “ 儒 ” 在汉以后泛指读书人，与春秋战国时的儒家学派不同。 B “ 吊伐 ” 是把要惩处的人或有罪的人悬挂起来，人们一齐讨伐他（们）。这是古 代在国家军队收复失地时常
8、见的做法。 C “ 生祠 ” 是指为活人修建的祠堂。建生祠，是古代信仰民俗，对于有德政的官员，民为之立生祠，以颂其功德，并加以奉祀。 D 易也称周易，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是一本揭示事物变化的书。 9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （ 3 分） A. 陶安学养 丰厚 。 他 自小聪明， 广泛阅读经史 ，学有专攻，后来太祖还专门 给资格最老的读书人陶安 赐门帖子赞扬他。 B. 陶安擅长政治投机。元末大乱，陶安避世不出，但明太祖大军一到，他又率领乡亲迎接，并奉承太祖说起兵是顺天意得民心。 C. 陶安深谋远虑。他深知金陵的战略地位，肯定太祖攻克金
9、陵的战略目标；陈友定叛军攻打饶州城时，陶安抚民心待援兵而获胜。 D. 陶安对朝廷极忠诚。他在地方任职爱民如子、政绩显著，深受百姓崇敬；在中央任职出谋划策、针砭时弊，深受皇帝信任。 10. 把 文中 画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （ 1）御 史或言安隐过，帝诘曰： “ 安宁有此，且若何从知？ ” （ 5 分） （ 2）陈友定兵攻城，安如吏民谕以顺逆，余皆婴城固守。 (5 分 ) （二）古代诗歌阅读（ 11 分） 阅读下面这首唐诗，完成 11 12 题。 春夕 崔涂 水流花谢两无情，送尽东风过楚城。 蝴蝶 梦中家万里，子规枝上月三更。 故园书动经年绝，华发春唯满镜生。 来源 :学科网
10、 自是 不归归便得，五湖 烟景有谁争。 【注】蝴蝶：用典。指梦境的美妙快乐。自是：“是自”的意思。五湖：用典，春秋时，范蠡功成身退，乘扁舟泛五湖而去。 11. 这首诗的颔 联写得极为巧妙，抒发了作者的思乡之情，历来被誉为佳句。试分析这一联是如何表达感情的。（ 5 分） 12. 本诗除了抒发强烈的思乡之情外，还表达了作者的哪些情感？请结合诗句具体分析。（ 6分） 四、文学类文本阅读（ 25 分） 13. 阅读下面的文字，完成（ 1） （ 4）题。 趁机勒索 乔治布鲁克斯 被告南方铁路公司的律师林顿戈尔德疲惫地站起来 ,瞥了一眼自己准备提出的问题。他知道自己在反诘之前就已经输了。那个女人会得到她要
11、求赔偿的每一分钱 ,陪审团是站在她那边的。 在提出第一个问题之前 ,他盯着她看了 一会儿。在他如针芒般的目光注视下 ,罗杰斯太太的脸有些发热。 “罗杰斯太太 ,”戈尔德礼貌地开始发问了 ,“你声称在那次铁路意外事故中受到了某些伤害。我们承认这一意外事故是在那个时间、那个地点 ,并且按这里所描述的大致情形发生了。事实上 ,铁路公司答应赔偿你的 ,仍然会按照承诺赔偿给你。我想 ,那一大笔钱可以抚慰你的那些伤害了。但是 ,在你与你的律师商量后 ,你拒绝了那一笔钱 ,对吗 ?” “是的 ,先生。因为当时我并不知道我的背部也受伤了。”罗杰斯太太平静地答道。 “依照你的律师的建议 ,你来到法院要求得 到更
12、多的损伤赔偿 ,也就是要求我的委托人赔偿 50 万美元 ,对吗 ?” “是的 ,先生。” “罗杰斯太太 ,我这里有记录 ,对你声称经受过的伤害的一份宣誓记录。在这份记录上 ,在事故发生超过 24 小时 ,你与你的律师经过一番商议之前 ,你并没有告诉外科医生你的背部受伤了 ,对此你怎么解释 ?” “因为当时 X 光片还没出来。” “啊哈！真相怎样只有你自己知道。”戈尔德说道 ,“今天 ,在意外事故发生整整一年后 ,你仍然穿着医用胸衣来支撑你的腰吗 ?” “是的。没有胸衣我就不能坐直。” “检查你的伤 情时 ,你听见了你的外科医生说 ,如果一个没有受伤的正常人长期被外科胸衣束缚起来就像你整整穿了
13、12 个月 ,一旦没有了支撑 ,正常人也无法坐直。” “听过像这样的话。” “我问完了 ,法官大人。” 但他知道他的反诘是没有用的。七个陪审团成员中脸上呈现“恨不得吞了铁路公司”表情的人有三个 ,而其他四个则在想 :“可怜的女人！” 但他还是依照程序做总结陈述 :“很明显 ,罗杰斯太太这是在趁机勒索。南方铁路公司拒绝这一非法要求。先生们 ,我再说一遍 ,这是趁机勒索。你们今后都要提防些。” 主审法官 接着做了公正而简洁的陈述。陪审团随后退庭。 40 分钟后 ,陪审团重新回到法庭上。一个陪审团成员宣读他们的决定 :“我们支持原告提出的 50 万美元的赔偿要求。”林顿戈尔德发出了无奈的苦笑。 第二
14、天早上 ,戈尔德夹着他的公文包匆匆出了家门。已经是 8 点整 ,他得在街上随便买点东西吃 ,然后赶去办公室。昨天从法庭回来 ,他受到了律师事务所其他律师的嘲笑 ,他的委托人南方铁路公司的总经理也打电话来把他臭骂了一顿。 他走进地铁站大楼的大厅时 ,里面空无一人。他跑向电梯。 电梯下来了 ,但从一层飞速经过时没有停下来。 透过格栅和地面玻璃 ,戈尔德看到那个老人用力拉着控制开关 ,但电梯没有停。随着一声巨大的坠地声 ,三层楼面的玻璃都震动了 ,电梯坠落到坑底。 戈尔德的脑子突然灵光一闪 :“这是一个多好的对大楼管理机构提出诉讼的机会啊 !那部老电梯 20 年前就应该停止使用了。” 他从安全楼梯跑
15、到地下室。残骸躺在那儿 ,就像纸板盒一样被扭曲、压扁了。他摸了一下那位老人的身体 ,已经没有脉搏了。戈尔德擦了一把额头上的汗。“幸亏我没在电梯里。”他想。 突然 ,他想起了什么。 50 万美元的赔偿 ,趁机勒索。他笑了。“再想一下 ,我其实是在电梯里。” 他爬进了变形的电梯厢 ,慢慢挪到一根主梁下面 ,让背部靠着主梁 ,然后闭上了眼睛。 不久 ,消防队赶到。戈尔德假装大声呻吟起来。当消防队打算把他抬出去时 ,他喊道 :“哦！轻点儿 ,轻点儿！我的腰 ,我的腰啊！” （ 1）下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的两项是（ ）（ ）（ 5 分） A. 文章一开头描写戈尔德“疲惫地站起来”、“他知道
16、自己反诘之前就已经输了”，表明戈尔德准备不够充分，对打赢这场官司毫无信心。 B. 同情弱者是这个社会比较普遍的现象，所以当罗杰斯太太与南方铁路公司对 簿公堂时，大多数陪审团成员都非常同情这位可怜的女士。 C. 整篇小说透露着讽刺意味，同时又不失夸张的表达。另外，无论是情节构思还是人物刻画，小说都具有很强的时代性。 D. 罗杰斯太太整整一年的时间都穿着外科胸衣，并且离开了胸衣她就不能坐直，这足以证明她在那次意外事故中受到了巨大伤害。 E. 小说最大特点是善于运用生动形象的描写塑造典型人物形象，作者正是综合运用神态描写、心理描写、语言描写和动作描写来刻画戈尔德这一人物形象。 （ 2）文中两处画线句
17、中的“ 50 万美元”分别指什么？有什么作用？（ 6 分） （ 3）有 人评论说，这篇小说通过对人物的刻画暴露了人性的弱点。请结合小说内容谈谈体现了哪些人性弱点。（ 6 分） 来源 :学科网 ZXXK （ 4）这篇小说构思精巧，情节引人入胜，请结合文本内容对这一特点进行分析。（ 8 分） 五、语言文字运用（ 15 分） 14.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（ 3 分） A. 美国政府“关门”意味着什么？许多国会和白宫职员休假之后，一些美国媒体开始 一五 一十 地讨论这一看起来颇具现实意义的问题。 B. 范曾泼墨人物画的出现，使几成绝响的梁楷泼墨人物画于八百年之后，再次奏 出 黄钟
18、大 吕 般的华美乐章。 C. 因为有了充足的伏笔铺垫和出人意料的结尾，莫泊桑小说项链的情节显得 波澜壮阔 ，悬念丛生，让读者回味无穷，赞叹不已。 D. 很少与外界有接触的王刚在为希望工程捐款 500 万人民币后，面对新闻媒体的采访，不得不 抛头露面 向人们袒露自己的内心世界。 15.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 这种新型 U 盘不仅能够防患病毒，使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰，而且能够存储软件。 B. 加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不 良创作倾向，是艺术 评论家必须承担的职责。 C. 要根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治
19、理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。 D. 倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品，就难于避免不健康的甚至低级庸俗的东西的传播。 16.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉， 。 ， ； ， 。 ， 给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。 萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上 有的尚未插秧 田里面积水盈盈 微风吹过，波纹如绉 看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面 有的刚刚插下了秧 A. B. C. D. 17.读下面一段文字，概括微信的优势
20、。每条不超过 8 个字。（ 3 分） 微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件，相比其他聊天工具，主要有 以下优势： 第一， 。微信不仅支持文字、图片、表情符号的传达，还支持语音发送。如果你疲惫于打字发信息，那么就可以直接通过微信发个语音信息，十分方便、快捷。 来源 :学。科。网 Z。 X。 X。 K 第二， 。有这样一种说法，“微信 1 万个听众相当于新浪微博的100 万粉丝”。在新浪微博中，无关粉丝很多，而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。 第三， 。相比其他短邮，类似“米聊”的附近热点、握手、广播、校园 PK 等功能，微信的摇一摇、附近的人以及扫描二维码等功能更加实用。 18.
21、请阅读下边的“中国铁路高速标志”图案，说出图形中五个线条所具有的两点含意。（ 3分） 六、写作（ 60 分） 19. 阅读下面的文字，按要求作文。 一年一次的达沃斯论坛是全球著名的经济论坛。达沃斯位于瑞士东南部，是一个只有1.3 万人口的小镇，地理位置 非常偏僻。一个硬件如此差劲的小镇，怎么就能年复一年地吸引那么多富人和政要呢？后来，人们发现，正是因为硬件条件差劲，又没有地方消遣，所以与会者只能静下心来老老实实地参加会议。心无旁骛，效率自然提高，虽然只有短短的一周，却可以和无数人洽谈，可以达成无数协议。 请以“心无旁骛”为题，写一篇不少于 800 字的议论文。要求：自选角度，确定立意；不得套作
22、，不得抄袭。 来源 :Zxxk.Com 南安一中 2015 2016 学年度下学期期中考 高一语文科参考答案 一、（ 10 分，每小格 1 分） 1. （ 1）师者，所以传 道受业解惑也；（ 2）仁义不施而攻守之势异也；（ 3）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回；玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森；（ 4）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷；（ 5）君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。 二、（ 10 分，每小题 2 分） 2. A 3. B 4. B 5. B 6. D 三、古代诗文阅读 （一）文言文阅读（ 19 分，选择题每小题 3 分） 7. D 8. B（ “ 吊伐 ” 是 “ 吊民伐罪 ” 的
23、省略，在古代国家军队收复失地时， 会 凭吊死去之人讨伐有罪之 人 。 ） 9. B（错在 “ 奉承太祖 ” 。 “ 陶安 擅长政治投机 ” 也不对，应该是他富有政治远见） 10.（ 10 分，每小题 5 分） （ 1）有的御史向皇帝提到陶安私下的过失，皇帝盘问说： “ 陶安怎么有这样的事？况且你是从哪里知道的？ ” 【关键词句】 “ 隐过 ” 意为 “ 私下的过失、不为人知的过失 ” ； “ 诘 ” 意为 “ 反问、盘问 ” ；“ 宁 ” 意为 “ 怎么、难道 ” ； “ 何从 ” 宾语前置句式，各 1 分 ， 句意 1 分 。 （ 2）陈友定带兵进攻饶州，陶安接见饶州官员和百姓， 明白地把顺
24、从与对抗叛军的利害告诉他们，大部分人都围着城池，牢牢守卫。 【 关键词句 】 “ 谕 ” 意为 “ 告诉、传达 ” ； “ 顺逆 ” 意为 “ 顺从 或对抗（ 叛军 ） ” ； “ 婴 ”意为 “ 绕、围住 ” ； “ 谕以顺逆 ” 倒装句式，各 1 分。句意 1 分 。 【备注】该句有另一种解 释：“顺逆”解释为“顺从叛军”，整句解为：“把太祖的（官民）可以顺从叛军的命令告诉他们”。由于没有明晰的上下文，此种解释也有一定道理。仅供大家参考。 【参考译文】 陶安，字主敬，当涂人。幼年时就很聪敏，广泛阅读经史，在易经方面特别有造诣，避乱而隐居在家。明太祖朱元璋攻取太平府，陶安与老儒者李习率领城中
25、的百姓出 城迎接。太祖接见他，并跟他谈论。陶安进言说：“如今天 下大乱，豪杰们纷纷起来争夺，然而那些人的用意在于掠夺女子和财物，没有治理乱世、拯救人民、安定天下的胸怀。您这次渡江作战，军威神武而又不害百姓，使人们心悦诚服。上应天意，下顺民心，执行抚慰人民、讨伐罪人的神圣使命，天下不难平定。”太祖问：“我想攻取金陵，怎么样？”陶安说：“金陵，是古代帝王的都城。如果取为己有，占据优越便利的地势来面对四方，那么向哪里进攻而不能取胜呢？”太祖说：“好！”就留下他参与幕府，授职左司员外郎。 陶安跟太祖攻克集庆后，又提升为郎中。等到聘请的刘基、宋濂、章溢、叶琛到了之后，太祖问陶 安：“这四个人怎么样？”陶
26、安回答说：“我在谋略方面不如刘基，在学问方面不如宋濂，在治理百姓的才干方面不如章溢、叶琛。”太祖赞许他能谦让。黄州刚被攻下的时候，太祖想要派一个重要的大臣去镇守那里，朝中没有胜过陶安的，于是就任命他做黄州的知州。陶安宽缓租赋，减少徭役，百姓因而安居乐业。后因事被贬桐城知府，后改配饶州知府。陈友定带兵进攻饶州，陶安接见饶州官员和百姓， 传达太祖的关于官民可以顺从叛军的命令 （把顺从与对抗叛军的利害关系告诉他们），大部分人都围住城池牢牢守候。援军到达后，陈友定的军队失败逃走。各位将领想全部 杀掉投降叛军的民众，陶安不同意。太祖赐诗赞扬他，饶州百姓建造生祠奉祀他。 洪武元年，刚刚设置翰林院，太祖任命
27、陶安掌管起草诏命，兼修撰国史。皇帝曾经驾临大臣们议事的东阁，与陶安及章溢等谈论前代兴亡的原委。陶安说，丧乱的根源，由于骄纵奢侈。皇帝说：“处在高位的人容易骄纵，处在安逸享乐的环境的人容易奢侈。骄纵，好的话就听不进去，有了过失也听不到；奢侈，正确的思想道德就不能树立，行为也会无所顾忌。这样下去，没有不灭亡的。你说的很恰当。”君臣又谈论到立国的学说、道统。陶安说：“正道不明，是因为有邪说为害。”皇帝 说：“邪说妨害正道，犹如美味使人心醉。邪说不除去，正道就不能兴起，天下还怎么治理？”陶安叩头说：“陛下所说的，可以说是深深地探求到了治国的根本了。”陶安侍奉皇帝十余年，与其他读书人相比资格最老，皇帝制
28、作了门联送给他，说：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”当时人们都认为这是非常荣耀的。有的御史向皇帝提到陶安私下的一些过失，皇帝盘问说：“陶安怎么能有这样的事？况且你是从哪里知道的？”那个御史回答说：“我也是道听途说。”皇帝大怒，立刻罢免了他。 （二）古代诗歌鉴赏（ 11 分） 11.（ 5 分） 颔联运用了虚实对比 的表现手法（ 1 分）。上联写梦见自己回到了万里之外的家园，感受到“蝴蝶”状梦境的美妙和归家的快乐；下联写梦醒后半夜三更听到子规（杜鹃）的哀啼，营造了一种悲苦凄凉的意境（ 2 分）。梦中归乡是虚写，子规哀啼是实写，虚实相生（对比）（ 1 分），表现了游子的孤独寂寞和思乡的悲苦（ 1 分）。 12.（ 6 分） “故园书动经年绝”表明作者已经很久没有收到家书，表达了作者渴望得到家书，了解家乡和亲人情况的思乡情感（或者说表达了作者收不到家书的孤独愁苦之情）（ 2分）；“华发春唯满镜生”表现了作者对时光易逝、人生易老的感慨（ 2 分） ；“自是不归归便得，五湖烟景有谁争”表达了作者是回乡还是漂泊、是归隐还是宦海苟且的矛盾心理（ 2 分）。 【诗歌赏析】 此诗载于全唐诗卷六 百七十九。诗一起笔，就渲染出一片暮春景色：春水远流，
