1、 2013 年广西省南宁市中考真题历史第卷（选择题，共 15 分）一、单项选择题（本大题共 12小题，第 112 小题每题 1 分，第 1315 小题每题 2 分，共 15 分。 ）1.反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中，能反映这一优良传统的是（ ）A.设置台湾府 B.郑成功收复台湾 C.平定大小和卓叛乱 D.设置驻藏大臣解析：本题考查的是维护祖国尊严的反抗外来侵略的事件，其中 B 项正确，CDA 项内容都是中国内部的管理事件，不是反抗外来侵略的事件，要求学生认真对待题目要求。答案：B2.下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是
2、（ ）A.郑和 B.戚继光 C.李时珍 D.宋应星解析：本题考查的是郑和下西洋，根据课本即可做出，选择 A 项，B 是抗倭的 C 是医学家D 是学者。答案：A3.中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。清朝雍正帝时采取的措施是（ ）A.废除丞相 B.增设特务机构 C.迁都北京 D.设立军机处解析：本题考查的是清朝加强君主专制的措施，根据课本所学是 D 项，BCA 项是明朝时期的措施。答案：D4.1949 年元旦， 人民日报发表了毛泽东题为将革命进行到底的新年献词，献词号召“在全国范围内推翻国民党的反动统治”为此，中共于 4 月发动了（ ） A.淮海战役 B.辽沈战役 C.渡江 战役
3、D.平津战 役解析：本题考查的是渡江战役，根据题目中的时间可以做出判断，选 C 项，BDA 的时间与题目不符。答案：C5.1992 年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇 500 年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。 “两个大陆”分别指的是（ ）来源:学科网 ZXXKA.美洲和非洲 B.欧洲和美洲 C.欧洲和亚洲 D.亚洲和非洲解析：本题考查的是新航路的开辟，题目中是哥伦布发现 美洲，所以连接的是欧美，正确的是 B 项，CDA 错误。答案：B6.小明翻阅到一组名称分别为“由非洲开往美洲的贩奴船” 、 “黑奴运抵美洲”的图片，该组图片反映了三角贸易的（ ） A.全过程 B.出程 C.中程
4、D.归程解析：本题考查的是三角贸易，根据课本即可做出，属于基础知识的考查。答案：C7.19 世纪 60 年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是（ ）A.提倡“文明开化” B.废除黑人奴隶制 C.“废藩置县” D.废除农 奴制解析：本题考查的是俄国历史上的农奴制改革，根据题目中的时间和国家即可做出，选 D项，AC 是日本明治维新的内容 B 是美国的内战中的文献，排除。答案：D8.19291933 年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有（ ）A.德国和日本 B.英国和美国 C.德国和美国 D.英国和日本解析：本题考查的是法西斯国家，在
5、经济危机的打击之下，德国日本符合题意，A 项正确，B 没有 C 美国不是 D 英国不是。答案：A9.文学艺术是一定社会现实的反映。德莱塞揭露和批判美国生活方式的作品是 （ ）A.等待戈多 B.格尔尼卡 C.约翰克里斯朵夫 D.美国的悲剧解析：本题考查的是现代的文学艺术，根据课本所学可知该作者的作品是 D 项，A 是贝克特 B 毕加索 C 罗曼罗兰的作品。答案：D10.南京条约规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国 须同英国商定。 ”这一条款损害了中国的（ ） A.领土主权 B.司法主权 C.关税自主权 D.内河航运权解析：本题考查的是南京条约题目中的内容涉及的是关锐权利的丧失，所以选择 C 项
6、。其他不符合题意。答案：C11.17-18 世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是（ ） 来A.推翻了君主制度 B.扫除了资本主义发展的障碍C.推翻了殖民统治 D.建立了共和政体解析：本题考查的是英法美的资产阶级革命，题目中要求的是共同的，所以选择 B 项，C不符合英法 D 不符合英国 A 不符合美国。答案：B12.史料是研究历史的重要载体。研究五四运动爆发的直接原因，可以查阅的文献史料是（ ）A.联合国家宣言 B.慕尼黑协定 C.九国公约 D.凡尔赛和约 解析：本题考查的是五四运动，题干考查的是五四运动的直接原因是巴黎和会外交的失败，所以选择的是 D 项，BCA 不是巴黎和
7、会签订的合约，排除。答案：D第卷 （非选择题，共 25 分）二、材料解析题（第 34 题 7 分，第 35 题 8 分，共 15 分）13.（7 分）阅读下列材料：古希腊的斯巴达和雅典是两个最大的城邦由于相互猜忌，不能友好相处，反而进行你死我活的斗争，最终被历史所淘汰。后人把修昔底德的这种总结称为“修昔底德陷阱” 。从世界范围来看，能走出“修昔底德陷阱”的国家，法国和德国应该是个典范。法国和德国有很深的历史积怨经过数百年你死我活的斗争之后，德国和法国人民都深刻地进行反思，认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好，永不再战摘自大科技百科新说请回答：(1)历史上法德之间有很
8、深的“积怨” 。请举出一个在第一次世界大战中，使双方两败俱伤的战役。 （1 分）(2)法德“双方决定重归于好，永不再战” ，20 世纪 60 年代欧洲开始了一体化的进程。到90 年代成立了什么组织？它的成立有何意义？（2 分）(3)近代历史上中日两国也有很深的“积怨” ，请写出其中日本发动的两次侵略中国的战争的名称。 （2 分）(4)法德两国成功走出“修昔底德陷阱”给了我们有益的启示，你认为中日两国应如何正确面对过去的历史？（2 分）解析：本题考查的是法德和中日之间的国际关系，(1)根据所学例举一战中的战役，要求其中要有法德两个国家即可(2)考查的是法德之间和解之后在 90 年代组织的欧盟，根
9、据课本答出其意义即可(3)根据中国历史答出日本对中国的侵略战争即可(4)属于开放性试题，言之合理即可。答案：(1)凡尔登战役（ 或索姆河战役。1 分）(2)欧盟。 （1 分）意义：经济上，有利于欧盟成员国经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体；政治上，大大提高了欧盟的国际地位。 （答任意一点即可。1 分）(3)日本发动甲午中日战争、全面侵华战争；日本参与发动八国联军侵华战争。 （只要答出其 中两次战争即可。2 分）(4)日本应深刻反省过去侵略战争给中国人民带来的灾难，停止美化侵略历史的错误言行，用正确的历史观教育年轻人，放弃军国主义，坚持走 和平发展的道路。 （符合题意，意思相近即可。1 分）
10、中国应勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力巩固和发展中日友好合作关系；提高综合国力，警惕日本军国主义复活。 （符合题意，意思相近即可。1 分）14.（8 分）阅读下列材料：材料一材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值 的比重材料三 （美国）仅 1865 年至 1900 年，被正式批准登记的发明专利就达到了 64 万多种为促进科学和实用技艺的 普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本 大法来保护发明创造。摘自大国崛起解说词材料四 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重在新技术成果应用方面英国日趋落
11、后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员 地位低和待遇差成为普遍现象。 世界通史请回答：(1)根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称 。 （3 分）(2)根据材料二，比较 1870 年与 1913 年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。（3 分）(3)根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因 。 （1 分）(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？（1 分）解析：本题考查的工业革命和国家经济发展之间的关系，(1)根据课
12、本即可答出图片中的发明(2)考查学生对图片的分析能力，可以看出美国的经济发展超过了英国，在联系当时的时间背景联系课本所学答出其原因，涉及美国的政治、经济科技政策等方面(3)要求的是对材料信息的提炼“满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重” “ 政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足” “ 科技人员 地位低和待遇差成为普遍现象。 ”等(4)属于开放性试题，学生要在答案中点出生产力这一关键，言之合理即可。答案：(1)蒸汽机（1 分） 、火车机车（旅行者号机车，1 分） 、飞机（1 分） 。(2)变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。 （1 分）原因：美国重视和保
13、护发明创造、鼓励创新。 （或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。1 分）美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。 （1 分）(3)英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。 （1 分）(4)启示：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。 （答任意一点，意思相近即可。1 分）三、问答题（共 10 分）15.（10 分）近代以来，先进
14、的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的斗争。请结合所学知识回答：(1)孙中山是中国民主革命的伟大先行者。他最大的历史功绩是什么？（2 分）(2)中国共产党人延续了孙中山未竟的事业，开启了新民主主义革命的征程，新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么？在领导阶级方面，其“新”在哪里？（3 分）(3)从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。请分别举出“南湖红船” 、 “八一枪声” 、 “井冈号角”所反映的重大事件。 （3 分）(4)邓小平曾说：“他（毛泽东）多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛
15、泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。 ”请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。此外抗日战争胜利后，为了实现中国“光明的前途” ，以毛泽东为首的共产党人在 1945 年进行了什么努力？（2 分）解析：本题考查的中国人民的近代化进程(1)根据所学答出 孙中山的历史功绩，点出辛亥革命，然后答出其意义(2)考查的是新民主主义革命，然后答出五四运动及无产阶级是领导，(3)根据课本即可答出题目中所反映的历史事件(4)根据所学例举中共历史上重大转折的事件，然后答出在 1945 年中共的重庆谈判等即可，本题属于课本基础知识的考查，要求学生能够熟练掌握课本的知识。答案：(1)孙中山领导了辛亥革命
16、；（1 分）推翻了清朝统治，结束了封建帝制，使民主共和的观念深入人心。 （1 分）(2)1919 年， （1 分）五四运动。 （1 分）无产阶级或工人阶级领导。 （1 分）(3)中共一大召开（或中共诞生。1 分） 、南昌起义（1 分） 、井冈山革命根据地建立。 （或井冈山会师。1 分）(4)事例：在红军生死存亡的关键时刻，毛泽东提出红军不去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进；遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点；遵义会议后，毛泽东领导红军四渡赤水，打乱敌人的追剿计划。巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈。 （答任意一点即可。1 分）努力：毛泽东等人赴重庆谈判，与国民党达成和平建国的“双十协定” 。 （1 分）
