精品文档欢迎下载大班语言公开课奇怪的桥教案反思奇怪的桥教学目标：1、引导幼儿按图片内容的顺序进行较细致的观察，鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的见解。2、继续培养幼儿倾听习惯。3、让幼儿感受到助人为乐的情感，知道遇事要动脑筋，想办法。4、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。5、体会做事要仔细，不要粗心大意。教学准备：大图片6张、小图片8张、录音故事奇怪的桥、动物头饰。教学活动过程：一、开始部分（教师用亲切的语言激发孩子的兴趣）师：小朋友们，你们好，今天老师给大家带来几幅图画，你们想不想看一看啊？二 、观察图片，说一说（教师用语言、手势、形体动作引导幼儿按图片内容的顺序进行细致的观察，鼓励幼儿大胆想象，积极发言，引导幼儿说完整话，教师及时评价。渗透助人为乐的情感。）（一）教师引导：1，你看到了什么？（提示幼儿要说完整话）2，看到这幅画你想到了什么？3，你能看着这幅画，说几句话吗？（二）在观察、讲述第六幅图画的时候，教师引导，使学生感受助人为乐是一件很快乐的事情。（三） 欣赏完整的
