精品文档欢迎下载大班语言公开课小老虎过生日教案反思大班语言：小老虎过生日(一)教学目标1.通过欣赏童谣,帮助幼儿理解童谣中的角色特点和情节发展线索,感受该童谣所蕴含的友爱.宽容.谅解之主题思想,懂得关爱别人的人,才能受到别人的欢迎.2.初步尝试有节奏.有感情的朗诵童谣,体验和感受童谣独特的情趣美和韵律美,体验朗诵和表演童谣的乐趣.3.感知故事中象声词运用的趣味性。4.理解散文的内容，初步学习朗诵散文。(二)教学准备1. 小老虎.小白兔.小狗熊等的角色图片.2. 排练木偶戏(小老虎过生日)(三)教学过程一. 谈话导入:引导已有生活经验回顾.1. 提出问题组织讨论与交流(1) 你们喜欢过生日么?为什么?(2) 你过生日的时候请过谁? 为什么?(自由交流.集体交流)2. 引出课题: (童谣)- (小老虎过生日)二. 欣赏(童谣)1。按童谣顺序逐段欣赏.欣赏第一段.(1).鼓励猜想:会有谁来参加小老虎的生日呢?(2).设置悬念:到底有没有人来参加小老虎的生日呢?小老虎会用什么办法邀请自己的小伙伴?老师朗诵童谣第
