精品文档欢迎下载大班语言活动大熊的拥抱节教案反思3帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。4能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。活动准备：PPT、相关音乐。活动过程：一、情景导入，了解拥抱，体验相互拥抱的快乐。1师：老师想和小朋友们拥抱一下，谁愿意？谁知道拥抱是什么意思？2、解释拥抱3、师小结：和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友。让我们听着音乐和好朋友抱一抱。4提问：你和谁拥抱的？拥抱在一起的时候，你的心里有什么感觉？师：今天也是森林城的拥抱节，大熊也来了，大熊在拥抱节里过的怎样呢？让我们一起听听故事-大熊的拥抱节二、欣赏PPT大熊的拥抱节。1倾听故事内容，了解大熊为什么伤心。师：故事里大熊遇到了谁？他们拥抱了吗？为什么？他们是怎么说的？2复述故事第一段，引导幼儿理解、表达故事中小动物的动作、语言。三、引导幼儿讲述故事第二段，并尝试说出大熊的想法。1倾听故事第二段（悲伤背景音乐）师：大熊为什么难过呢？难过的时候他会怎么想？怎么做呢？（先和旁边的好朋友交流一下）师：如果是
