大班语言活动乱七八糟的魔女之城教案反思.DOC

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精品文档欢迎下载大班语言活动乱七八糟的魔女之城教案反思活动目标:1、能通过绘本发现事物的排列规律,能够用语言和动作大胆地进行表述和表达。2、引导幼儿掌握规律,体验排序活动的快乐。3、感受数学活动的快乐。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:乱七八糟的魔女之城ppt课件 卡片活动过程:一、利用游戏,感知规律师:今天李老师身上穿的是一件怎样的衣服呀?师:有黑白两种颜色,它们是怎么排列的啊?师:老师的衣服是黑白黑白交替排列的,请小朋友用简单的两个动作来表现我穿的衣服的规律,谁来试试?师:那么有这么多的黑色和白色怎样用动作表现出来,我们一起来试试。师:谁再用其他的两个不一样的动作来表示(左手和右手、上下、左脚和右脚等)师:小朋友做了这么多的动作,老师也来做一个动作(踏步走),看看老师做的动作有规律吗?是什么规律?谁来说一下?幼:1 2 1 2 左 右 左 右 前 后 前 后师:老师还可以用声音把它表示出来哦,听好了。师:我们生活中还有什么声音是有规律的(叮咚叮咚

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