精品文档欢迎下载大班语言螃蟹的奇遇教案反思活动名称：螃蟹的奇遇活动目标：1. ?倾听并理解故事内容，了解动物再生的特殊本领。2. 愿意表达自己的想法，并尝试仿编小壁虎的话。3. 感受动物世界的奇妙，萌发对大自然的热爱。4. 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。5. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。活动重点：仿编放心吧，我们都有。活动难点：了解动物的再生本领。活动准备：教学课件螃蟹的奇遇 ? 音乐螃蟹歌 ?各种具有再生能力的动物图片。活动过程：一开始部分1问好： ?和客人老师打招呼，客人老师下午好！2导入环节：今天除了客人老师来我们班级，还有一位小客人也来了，你听-螃蟹歌是谁来了？（小螃蟹）我们赶快请他出来吧！二基本部分1.出示螃蟹图片，请幼儿观察特征。哇，这只小螃蟹可真威武呀，我们一起来认识一下他吧！这是螃蟹（字卡）。有谁能说一说螃蟹有什么特征呢？（大螯，八条腿，硬壳）2.猜测螃蟹断螯原因，引出故事。今天这只小螃蟹好像有点不太
