精品文档欢迎下载大班语言散文诗我多想教案反思活动目标：1、初步理解散文的内容，感知散文中自由遐想、关心他人的美好情感。?2、借助图文匹配的形式引导幼儿阅读和感受诗歌的美。 ?3、通过配乐欣赏、绘画帮助幼儿加深对作品的体验和理解。4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1配乐散文磁带，录音机。幻灯2教学课件：我多想。3纸，油画棒4用文字加画面的散文诗内容活动过程：一、谈话导入1、播放钢琴曲星空，师：小朋友，你们喜欢做美梦吗？如果能够美梦成真，你希望梦见什么呢？幼儿展开遐想后自由讲述。教师小结“原来小朋友都爱做美梦，有的美梦是送给自己，有的美梦是送给别人”，并出示字卡：自己、别人。?二、欣赏散文诗1、出示白纸，贴上一个小女孩图片。师：有一个小女孩，她也很喜欢做美梦，想知道她梦见什么了吗？教师完整朗诵散文诗我多想一遍。2、师：小女孩一共做了几个梦？真的是这样吗？请你们仔细听一遍。幼儿再次欣赏散文诗我多想（配乐）后回答提问。3
