大班健康活动教案:让我们拥有快乐的心情教案(附教学反思).DOC

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精品文档欢迎下载大班健康活动教案:让我们拥有快乐的心情教案(附教学反思)设计意图我们拥有好的心情,会让我们多一点笑容而改变形象,而我们的笑容就像快乐的信使,能照亮所有看到它的人。一个笑容就像穿过乌云的太阳,一个笑容能帮助他们了解一切都是有希望的,世界是有欢乐的。于是,我设计了幼儿心理健康教育活动让我们拥有快乐的心情,旨在让幼儿从小学会保持较好的情绪,激发幼儿乐观向上的生活态度,体验理解、原谅、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受,引导幼儿快乐生活的良好情感。活动目标1、在教师的引导下能了解自己的心情,学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。2、引导幼儿积极地寻找各种调节自己情绪的方法,激发幼儿乐观向上的生活态度。3、通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的影响,懂得要保持良好的情绪,并积极地寻找各种调节情绪的方法。4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备1了解孩子的情绪状态。请几个情绪好的和不太好的孩子说说自己的心情。2准备小镜子、

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