精品文档欢迎下载大班健康活动教案：爱护牙齿教案(附教学反思)活动设计背景由于我班的幼儿在进行身体健康检查时，医生发现一部分幼儿的牙齿变成龋齿了。于是为了让幼儿知道怎样爱护自己的牙齿而设计的活动，让故事内容和幼儿自身体验相溶合达到活动目标。活动目标1、了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。2、掌握正确的刷牙方法，认识早晚刷牙的重要性。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点重点：知道牙齿的重要作用 ，学会刷牙的正确方法。难点：通过本次活动引起幼儿对牙齿爱护的重视，达到爱护牙齿的作用。活动准备1、牙模具一只，主题活动录音带学前班2（秋季）一盒，录音机一台。2、活动前两天把鸡蛋浸泡在醋里（师生都有）,每人一面镜子活动过程（一）谜语导入认识牙齿1、孩子们，你们喜欢猜谜语吗？2、今天老师就带来了一个谜语，看谁聪明又能干，能很快猜出来。3、师说谜语：“小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。”
