大班健康活动教案:快乐心情教案(附教学反思).DOC

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精品文档欢迎下载大班健康活动教案:快乐心情教案(附教学反思)活动设计背景现在的孩子大多都是独生子女,他们以自我为中心的性格明显展露,这时,关注幼儿的心理健康显得尤其重要。因此,我设计了幼儿心理健康教育活动快乐心情,目的在于通过活动,让幼儿懂得开心快乐的情绪才会让我们健康成长,而生气、伤心并通过寻找各种不同的方法来调节自己的不良情绪,使自己保持积极向上的健康心态。当幼儿在生活中遇到困难或与人交往发生矛盾时,他们会产生很强的挫折感,因此,对幼儿进行心理健康教育是十分必要的。活动目标1、通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的影响,懂得要保持良好的情绪,并积极地寻找各种调节情绪的方法。2、激发幼儿乐观向上的生活态度,体验理解、原谅、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受,引导幼儿快乐生活的良好情感。3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点引导幼儿寻找各种不同的方法来调节自己的不良情绪。活动准备1、轻 音乐、幸福拍手

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