家庭教育电影我的未来谁做主观后感 我的将来谁做主讲解并描述了上世纪90年月，姚爱英在黄姑中学制造性地提出了“不追歌星追科星”的口号，提倡同学们树立高远的人生目标，奋勉图强、报效祖国，悄悄为中国航天事业助力的感人事迹。下面是我带来的五篇家庭训练电影我的将来谁做主观后感，盼望大家喜爱! 家庭训练电影我的将来谁做主观后感1 这个周末，我和爸爸一起观看了电影我的将来谁做主。这部影片主要讲解并描述了三位同学：林志越、馨艺、金鑫和班主任姚老师的故事。林志越是一个特别聪慧而且对火箭情有独钟的同学，而他的爸爸每天逼他做题、做题、做题一心想让他转学、跳级、学医，迫使他放弃自己的“航天梦”。金鑫的爸爸是生意人，只要求他会开发票就行。馨艺的妈妈一心想让她当歌星。后来他们三个旷课、逃学。姚老师费尽心机、想方设法让他们重返校内，长大后都从事了与自己爱好相关的工作。 看完影片，我热血沸腾，感动不已，陷入了久久的深思。影片中姚老师为了找回孩子而掉进冰冷的河中，苦苦挣扎;为了找回孩子受到家长的冷嘲热讽;为了找回孩子和家长打赌而彻夜工作姚老师做的一切都是为了孩子。
