[基层学习实践科学进展观先进个人事迹] .docx

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基层学习实践科学进展观先进个人事迹 一、仔细学习,提高素养。 他高度重视学习实践_活动,把此项活动作为当前工作的头等大事,结合学校工作实际亲自制定了Xx学校党支部开展深化学习实践_活动实施方案,对各阶段的具体工作做了具体的支配和部署。在学习实践活动过程中,他引导大家以学习调研深、分析调查准、落实整改实为原则,不断拓展学习媒介,创新学习方法,实现了学习实践活动的全掩盖。 做为学校主要领导,他领先垂范,学在前,思索在前,鼓舞党员和骨干老师带头学。他组织大家仔细学习了_重要论述摘编、_、_、江泽民论科学进展及上级领导的重要讲话等有关文件精神,深刻领悟_的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。同时他还制造性地提出了五结合的学习方法:即将集体学习与个人学习相结合,大会学习与小会学习相结合,理论与实践相结合,笔记与心记相结合,系统学习与阅历沟通相结合。 二、以身作则、甘于吃苦。 作为一名党员干部,他特别热爱自己的工作,。他能站在老师、同学和家长的立场及境况思索问题,把老师和学校的意愿与进展需要摆在第一位,把

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