大班语言活动好玩的圆教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1.通过大胆表现、自主想象和同伴互动理解儿歌。2.用比较丰富简洁的元以内展开对好玩的圆的丰富想象。3.能主动参与活动,体验与同伴想象表现的乐趣。4.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。活动准备:1白板课件、普米软件、白板。2幼儿每人一只笔、一张操作纸。活动过程:(一)幼儿想象:看谁说得多。1幼儿想象一个圆像什么。2幼儿想象二个圆像什么。3幼儿想象三个圆像什么.4想象四个圆和五个圆会变成什么。(二)肢体表现:看谁演的好。1用身体动作表现一个圆。2用身体变二个圆。3用身体变三个圆和四个圆。4小组合作表现五个圆。2第三关:看谁记得牢。(三)完整学习理解儿歌1完整欣赏儿歌。2完整学习儿歌,运用看谁记得牢帮助幼儿回忆儿歌儿歌内容。(四)终极PK赛。第一关:个人抢答。第二关:团体接龙。第三关:儿歌创编。活动延伸:1用美的视角观察周围生活

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