大班语言天气预报教案反思.docx

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精品文档欢迎下载活动目标:1、了解天气变化与人们日常生活的关系。2、了解气象知识,激发幼儿观测天气的兴趣。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:1、生活现象图片:晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海2、儿歌天气预报及投影片3、气象站投影片活动过程:一、提问导入,谈论本周的天气(5)导语:老师看到一则新闻,题目是“早春乍暖还寒,浙江春茶受伤害”,就是说刚到春天,这天气是忽冷忽热的,不仅很多小朋友都生病了,连浙江那边茶叶的种植都受到了严重影响。今天我们就来说一说天气。提问:今天是什么样的天气?这一周还出现了哪些天气?(晴天、刮大风、阴天和下雨)追问:你们以前还遇到过其他什么类型的天气?(下雾、下雪、下冰雹、台风、霜冻)小结:在生活中,我们会遇到各种天气情况,如:晴天、多云、阴天和雨天等。二、看图讲述(10)(出示反映晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海等生活现象的图片。)导语:你们觉得天气有没有影响我们

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