精品文档欢迎下载【活动目标】1、通过若干练习的模仿,发展跳跃以及支撑时的身体控制。2、在活动中明确队列意识。【活动准备】沙包、长绳、路障、软场地、垫子、音乐等。【活动过程】一、热身运动踏步及碎步练习师:今天李老师给你们上节体育活动,首先请小朋友四散站好,双手平举,不要碰到你旁边的同伴。师:你们会踏步吗?好,我们现在原地踏步走。师:今天李老师教你们一个新本领碎步。两手张开,半蹲马步扎稳,1,2起师:现在我们来玩个游戏,看看你们的反应能力。我拿的是什么(哨子)对,是哨子,听哨声,来踏步,当我的哨声变快时,说明就是碎步了,听我的哨声,预备,开始。师:刚刚我们是用哨声,现在我拍手,你们来踏步,我拍的快就说明碎步,慢就说明踏步,听好哦,我会有很多变化。师:好,放松一下,抖抖腿,甩甩手。二、基本活动冲锋陷阵玩法:幼儿在起点线上以下蹲姿势跳或爬过中间的活动场地,教师投掷沙包,幼儿避让直至终点线。师:接下来,我们要玩一个游戏,看见前面有黄线,我们都
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