生物老师年度总结-年终总结 做为一名训练第一线的生物老师要充分的利用课堂，让课堂布满活力，让同学能树立正确的科学观点，培育同学发觉问题、解决问题的力量。今日_我为大家细心选择了关于生物老师年度工作总结的文章，盼望能够很好的关心到大家。 生物老师年度工作总结篇一 为了使同学对高三生物总复习有良好的效果，并且顺当度过这一重要的时期，为此我对高三生物教学做了具体的方案，注重教学过程，常总结和反思，现小结 1、仔细讨论高考信息，看准复习方向。 a、讨论高考生物试题。纵观每年的高考生物试题，可以发觉其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。只要依据近几年来全国高考形式，重点讨论一下全国近几年的高考试题，就能发觉它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和力量要求等，因此开学初我们共同讨论了十年高考，格外是课改身份的高考试题，把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路，制定相应的复习方案。 b、关注新教材和新课程标准的改变。与以往教材、课程标准相比较，现在用法的新版教材和课程标准已经发生了很大的改变，如内容的
