三国演义九年级学生的阅读心得5篇 三国史事的历史著作不仅为三国演义供应了基本的素材和史事框架,同时历史意识和官史所代表的史学意识也挺直影响了小说的创作模式和基本倾向。求实传真精神与经世意识是史官文化的基本特征,体现在史书编撰中要求编撰者必需实行客观的看法,同时又重视对历史阅历和教训的总结、探求,以达到“资治”、教化等目的。下面给大家分享一些关于三国演义九班级同学的阅读心得5篇,供大家参考。 三国演义九班级同学的阅读心得(1) 读了三国演义一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名着。三国演义刻划了近200个人物形象。它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 本篇小说主要从黄巾起义,最终到了西晋统一,以魏,蜀,吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐简单的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁,曹官渡之战,魏,蜀,吴赤壁之战。每次战役各有特色。胜利的塑造了一些共性鲜亮,惟妙惟肖的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。 三国演义里有好多好多的英雄:刘备,关羽,张飞,曹操