唯一的听众中小学读后感600字5篇.docx

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唯一的听众中小学读后感600字5篇 唯一的听众讲解并描述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。然而一旁的老人时常听琴,悄悄地鼓舞着男孩,使男孩复原自信,不再羞于在人前拉琴,而日后每当在人群前演奏时都会想起当年那位鼓舞自己的聋老人。下面给大家分享一些关于唯一的听众中学校读后感600字5篇,供大家参考。 唯一的听众中学校读后感600字.(1) 今日我们学了一篇课文唯一的听众,这篇课文讲解并描述了从音乐白痴始终到让专修音乐的妹妹大吃一惊,由于有了一位老太太的教导,老太太告诉她是一位聋子,事实上她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手。老人以善意的谎言给了莫大的鼓舞,所以最终最终能演奏出真正的音乐。 “我想你肯定拉得特别好,可惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场,请连续吧!”“我”感觉这句话里写出了老人对“我”的鼓舞。她发觉“我”预备逃走,发觉“我”缺乏自信,于是就开头鼓舞“我”。然而“我”弹完后,她总会说:“真不错。我的心已经感受到了。感谢你,小伙子。”她让“我”有了练琴的士气! 现在我正

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