文化苦旅中小学的读后感800字5篇 层次多而厚重是文化苦旅的另一创作特色。如其中的西湖梦，文中写景的地方不多，但却包含众多的历史内容。假如单从散文表面来看，可以起到普及历史学问的作用，但是不仅仅是呈现历史内容，而是想借此引发人们对其绽开更深层的思索：下面给大家分享一些关于文化苦旅中学校的读后感800字5篇，供大家参考。 文化苦旅中学校的读后感800字.(1) 这个人凭借着他对隐藏了几千年的中华历史文化精髓的理解力和感悟力，孕育了文化苦旅这部令人惊叹不已的著作。 第一次与余秋雨的文章邂逅是在学校学过的一篇课文信客，至使至今，我仍.信客刻画的那个诚信无私善良厚道的信客形象。他表达出来的文字也是给人一种质朴高雅精辟而畅达的感觉。 拿起文化苦旅，我的心境是沉重而有压力的，“文化苦旅”顾名思义，这一条文化苦旅是艰辛的。一改以前的简便潇洒，文字多了份苍老和沉重。“多情应笑我早生华发”，余秋雨说：“对历史的多情总会加重人生的负载，由历史沧桑引发人生沧桑感。”倘佯在历史的海洋中，他深深地陷入了他的思绪中，因中华民族文化的兴衰得
