我和我的家乡中小学观后感5篇 我和我的家乡描绘了小康生活的画卷，讴歌了脱贫攻坚的成就，是兼具思想性、艺术性的文艺作品，取得了口碑和票房双赢，实现了.效益和经济效益双丰收，影片的胜利为主旋律创作带来诸多启示。下面给大家分享一些关于我和我的家乡中学校观后感5篇，供大家参考。 我和我的家乡中学校观后感.(1) 我和我的家乡这部电影，主要采纳了多个故事的叙述手法，电影从“一条大河波浪宽”的旋律开头，通过北京好人、天上掉下个UFO、最终一课、回乡之路、神笔马亮五个场景，描述了发生在中国东西南北中大地上的五个令人啼笑皆非的故事，借助“医疗、科技、训练、环境、扶贫”五个情节呈现了近年来中国.家乡飞速进展的景象。 精准的故事地点、生动的人物形象，具体的人物刻画，接地气的表达方式，既有笑点又有泪点。北京好人张北京和二舅联手上演的双簧、神笔马亮中沈腾和马丽之间的“网络延迟”，让影院里布满了愉快的气氛;最终一课里患有阿尔兹海默症的老老师老范时间认知停留在了支教生涯的“最终一课”、回乡之路里的乔树林靠着自己的执着和大家的关心胜利了沙地苹
