幼儿园大班观察笔记. 幼儿园大班观看笔记怎么写?幼儿园训练应重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿供应发挥潜能。这里给大家分享一些幼儿园大班观看笔记，盼望对大家有所关心。 幼儿园大班观看笔记1 观看目标：观看幼儿偏差行为缘由及关心其改正 观看对象：小明 年龄段/班：幼儿大班 观看时间：四个月 观看分析： 开学有一段时间，我一踏进教室就有幼儿向我告状，说东西不见了。一次偶然的机会，我在帮幼儿整理书包的时候，无意中发觉小明的口袋里有很多东西。认真一看，正是许多小伴侣从前丢失的东西。我真不敢信任自己的眼睛。 在我的眼里，他是个乖巧、懂事又内向的孩子。这件事发生在他的身上，我觉得很吃惊。拿别人的东西属于一种偏差行为，假如不经训练，很可能影响到幼儿日后的进展。 为了更客观地分析小明的行为，我首先对他进行了一段时间的跟踪观看。观看发觉，小明“拿”的东西主要有两类：一类是小伴侣带到幼儿园的玩具;另一类是幼儿园里的玩具或者一些食品。这些东西有一个共同特点很小，比如玩具上的小零件等，这些东西都可以捏在手心里或放在口袋里。玩具基本
