周国平论教育读后感.5篇 守护人性,这是一个父亲的训练情怀,一个哲学家对训练的眷思,也是训练的终极使命。以下是我为大家分享的周国平论训练读后感,欢迎借鉴! 篇一:周国平论训练读后感 周国平论训练这本书,整个封面黑色的主体,周国平老师的眼睛纯洁,深邃,还有一些淡淡的悲伤,彰显着内心思想的肤浅、安静和纯粹,对现代训练的深思,探究。 封面上映入眼帘的是这样一行字:守护人性,这是一个父亲的训练情怀,一个哲学家对训练的眷恋,也是训练的终极使命。 周国平认为:训练的真正灵魂,在于守护人性。守护人性,并由此赢得人生的美好与优秀。我认为这就是周国平训练理念的核心,也是贯穿本书每个章节的主线。 训练即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的,这是周国平先生最观赏的第一条训练箴言。 训练即生长它言简意赅地道出了训练的本意。它的意思是说,训练就是要使每个人的天性和与生俱来的力量得到健康生长,而不是把外面的东西例如学问灌输进一个容器。 敬重天性、发挥潜能、潜移默化、因势利导我们训练中的很多原则和