“项脊轩志”教案-项脊轩志教案一等奖.docx

“项脊轩志”教案:项脊轩志教案一等奖 我整理了关于项脊轩志教案，盼望对于老师们的教学有所关心，同时同学们也可以看看，了解大致思路和一些重难点问题，盼望项脊轩志教案老师们和同学们的教学和学习有所裨益! 项脊轩志教案 项脊轩志(第一课时) 教学目标： 1、解题。 2、了解。 3、自译课文。 4.熟读课文。 教学重点： 1、了解有关学问，关心解读课文。 2、按要求翻译课文，理解课文基本意思，以便进一步赏析课文。 教学步骤： 一、导入课文，解题 1.出示学习目标，简洁导入课文(从项脊轩志作为明请散文单元的开篇之作的角度说，引起同学重视)。 2.解题： (1)志，记的意思，它是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。项脊轩志又作项脊轩记，是一篇借记物以叙事抒情的散文名作。 (2)“项脊轩”介绍： 是归有光的书斋名。对于名字由来有两种说明： 说明一：其远祖归道隆曾居住在太仓项脊烃，以“项脊轩”来命名自己的书斋，有追念