【安勇分析题阅读答案】分析题 安勇 分析题 安勇 老师年纪不大，但是位好老师，不光盯着分数不放，还强调素养训练。常常在课堂上开展商量，猜谜语，讲笑话，出一些脑筋急转弯什么的。用老师自己的话说，既活跃了课堂气氛，还能熬炼同学的思维力量。 老师在书上看到一道分析题，觉得很适合训练同学的发散思维，就把题出给了同学们。分析题下面写着答案见封底，但老师自己也没看答案。他也想熬炼一下自己的发散思维，暗中和同学们比一比，老师还是有些童心的。另外，不看答案，嬉戏做着会更有意思些。 分析题是这样的：大雨天，一个走在路上的男人，观察前面有一个女人没带雨具，怀里抱着孩子，胳膊上挎着包，就主动把自己的雨伞借给女人，接过孩子抱在怀里。请问，这个男人为什么要这样做? 最先站起来的是班里的淘气鬼，他成绩不错，但常常搞一些恶作剧。他不挺直回答，反问老师：那个女人长得美丽吗?老师愣了愣，没明白他是什么意思，模糊其词地说：你就当她美丽吧!由于那个女人长得美丽，那个男人早就看上了她，却始终找不到机会，有意用这个方法套近乎。 教室里一阵大笑。
