【他要感谢那只手,阅读附答案】他要感谢那只手阅读 阅读下文，回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位学校老师约稿，盼望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们兴奋地在白纸上描画起来。女老师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊他画的是一只手。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解，孩子们也纷纷猜想。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，由于农夫喂了火鸡。” 女老师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗 “这是你的手，老师！”孩子小声回答。 她回想起来了，在放学后，她经常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 1给第五段选择正确的标点
