【学校英语课标和教材（修订版）培训学习心得】 一、新课标理念 首先义教课标的实行是以规划纲要科学进展为依据为背景，强调课程人文性和工具性的双重属性的为指导思想。 新课标的基本理念：一是注重素养训练，体现语言学习对同学进展的价值； 二是面对全体同学，关注语言学习者的不同特点和个体差异；三是整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性；四是强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性；五是优化评价方式， 本次课标修订有五大重点。一是加强_主义核心价值体系在英语课程中的渗透； 二是确立人文性与工具性；三是对新一轮课程改革理念的深化；四是坚持语言运用的核心理念；五是要求合理设计教学内容，科学掌握课程容量，减轻同学的学习负担。 二、课标在哪些方面做了修订？ 在二级和五级的语言学问的学习标准中，分别明确学校阶段和学校阶段的主要教学内容，如单列出学校阶段应当学习的语音项目、语法项目、功能项目和话题项目，削减了学校阶段需要学习的话题范围。调整部分语言技能的目标要求，如削减了一级和二级语言技能标准中学唱英文歌曲
