江苏省南通市平潮高中高二期末数学模拟试卷理科.doc

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1、 2015-2016 学年江苏省南通市平潮高中高二(下)期末数学模拟试卷 (理科) 一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分请把答案直接填写在答题卡相应位置上 1若复数 z=( x+i)( 1+i)是纯虚数,其中 x 为实数, i 为虚数单位,则 z 的共轭复数 = 2随机变量 的概率分布如表: 1 0 1 P a b c 其中 a, b, c 成等差数列,则 b= 3用反证法证明命题 “若 a2+b2=0,则 a, b 全为 0 ( a, b 为实数) ”, 其反设为 4若抛物线 y2=8x 的焦点 F 与双曲线 =1 的一个焦点重合,则 n 的值为 5已知直线 l1:

2、 ax+( a+2) y+1=0, l2: ax y+2=0则 “a= 3”是 “l1 l2”的 条件 6有 4 名优秀学生 A, B, C, D 全部被保送到甲,乙,丙 3 所学校,每所学校至少去一名,则不同的保送方案共有 种 7若圆柱的侧面积和体积的值都是 12,则该圆柱的高为 8曲线 y=x cosx 在点( , )处的切线方程为 9二项式( x2) 10 的展开式中的常数项是 10设 , , 是三个不重合的平面, l 是直线,给出下列四个命题: 若 , l ,则 l ; 若 l , l ,则 ; 若 l 上有两点到 的距离相等,则 l ; 若 , ,则 其中正确命题的序号是 11记等差

3、数列 an得前 n 项和为 Sn,利用倒序相加法的求和办法,可将 Sn 表示成首项 a1,末项 an 与项数的一个关系式,即 Sn= ;类似地,记等比数列 bn的前 n 项积为Tn, bn 0( n N*),类比等差数列的求和方法,可将 Tn 表示为首项 b1,末项 bn 与项数的一个关系式,即公式 Tn= 12已知椭圆 + =1( a b 0),点 A, B1, B2, F 依次为其左顶点 、下顶点、上顶点和右焦点,若直线 AB2 与直线 B1F 的交点恰在椭圆的右准线上,则椭圆的离心率为 13已知可导函数 f( x)( x R)的导函数 f( x)满足 f( x) f( x),则不等式 e

4、f( x) f( 1) ex 的解集是 14在平面直角坐标系 xOy 中,过点 P( 5, a)作圆 x2+y2 2ax+2y 1=0 的两条切线,切点分别为 M( x1, y1), N( x2, y2),且 + =0,则实数 a 的值为 二、解答题:本大题共 6 小题,共 90 分请在答题卡指定区域内作答 .解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15已知,圆 C: x2+y2 8y+12=0,直线 l: ax+y+2a=0 ( 1)当 a 为何值时,直线 l 与圆 C 相切; ( 2)当直线 l 与圆 C 相交于 A、 B 两点,且 AB=2 时,求直线 l 的方程 16如图,四棱锥 P

5、 ABCD 的底面 ABCD 是平行四边形,平面 PBD 平面 ABCD, PB=PD,PA PC, CD PC, O, M 分别是 BD, PC 的中 点,连结 OM求证: ( 1) OM 平面 PAD; ( 2) OM 平面 PCD 17某校开设 8 门校本课程,其中 4 门课程为人文科学, 4 门为自然科学,学校要求学生 在高中三年内从中选修 3 门课程,假设学生选修每门课程的机会均等 ( 1)求某同学至少选修 1 门自然科学课程的概率; ( 2)已知某同学所选修的 3 门课程中有 1 门人文科学, 2 门自然科学,若该同学通过人文科学课程的概率都是 ,自然科学课程的概率都是 ,且各门课

6、程通过与否相互独立用 表示该同学所选的 3 门课程通过的门数,求随机变量 的概率分布列和数学期望 18如图所示,有一块半径长为 1 米的半圆形钢板,现要从中截取一个内接等腰梯形部件ABCD,设梯形部件 ABCD 的面积为 y 平方米 ( I)设 CD=2x(米),将 y 表示成 x 的函数关系式; ( II)求梯形部件 ABCD 面积 y 的最大值 19如图,在平面直角坐标系 xOy 中,椭圆 + =1( a b 0)的两焦点分别为 F1(, 0), F2( , 0),且经过点( , ) ( 1)求椭圆的方程及离心率; ( 2)设点 B, C, D 是椭圆上不同于椭圆顶点的三点,点 B 与点

7、D 关于原点 O 对称设直线 CD, CB, OB, OC 的斜率分别为 k1, k2, k3, k4,且 k1k2=k3k4 求 k1k2 的值; 求 OB2+OC2 的值 20已知函数 f( x) =lnx ax2+x ( 1)若 f( 1) =0,求函数 f( x)的单调减区间; ( 2)若关于 x 的不等式 f( x) ax 1 恒成立,求整数 a 的最小值; ( 3)若 a= 2,正实数 x1, x2 满足 f( x1) +f( x2) +x1x2=0,证明: x1+x2 数学附加题部分 .本部分共 4 题,每小题 0 分,计 40 分 选修 4-2:矩阵与变换 21在直角标系 xO

8、y 中,点( 2, 2)在矩阵 M=( )对应变换作用下得到点( 2, 4),曲线 C: x2+y2=1 在矩阵 M 对应变换作用下得到曲线 C,求曲线 C的方程 选修 4-4:坐标系与参数方程 22已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与 x 轴的正半轴重合若直线 l 的极坐标方程为 cos( ) =3 ( 1)把直线 l 的极坐标方程化为直角坐标方程; ( 2)已知 P 为曲线 C: =1 上一点,求点 P 到直线 l 的距离的最小值 23用数学归纳法证明:对一切大于 1 的自然数 n,不等式成立 24已知 p( p 2)是给定的某个正整数,数列 an满足: a1=1,( k+1)

9、 ak+1=p( k p) ak,其中 k=1, 2, 3, , p 1 ( )设 p=4,求 a2, a3, a4; ( )求 a1+a2+a3+ +ap 2015-2016 学年江苏省南通市平潮高中高二(下)期末数学模拟试卷 (理科) 参考答案与试题解析 一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分请把答案直接填写在答题卡相应位置上 1若复数 z=( x+i)( 1+i)是纯虚数,其中 x 为实数, i 为虚数单位,则 z 的共轭复数 = 2i 【考点】 复数代数形式的乘除运算 【分析】 利用复数代数 形式的乘法运算展开并整理,由复数为纯虚数求得 x 值,则 z 可求,可

10、求 【解答】 解:由 z=( x+i)( 1+i) =( x 1) +( x+1) i 是纯虚数, 得 ,即 x=1, z=2i,则 故答案为: 2i 2随机变量 的概率分布如表: 1 0 1 P a b c 其中 a, b, c 成等差数列,则 b= 【考点】 离散型随机变量及其分布列 【分析】 利用分布列的特征,概率和为 1,以及等差数列求解即可 【解答】 解:由题意可知: ,可得 b= 故答案为: 3用反证法证明命题 “若 a2+b2=0,则 a, b 全为 0 ( a, b 为实数) ”,其反设为 a, b 不全为 0 【考点】 反证法与放缩法 【分析】 把要证的结论否定之后,即得 所

11、求的反设 【解答】 解:用反证法证明命题的真假,先假设命题的结论不成立, 所以用反证法证明命题 “若 a2+b2=0,则 a, b 全为 0 ( a, b 为实数) ”,其反设为 a, b 不全为 0, 故答案为: a, b 不全为 0 4若抛物线 y2=8x 的焦点 F 与双曲线 =1 的一个焦点重合,则 n 的值为 1 【考点】 双曲线的简单性质 【分析】 求得抛物线的焦点为( 2, 0),由双曲线的 a, b, c 的关系,可得 =2,解方程可得 n=1 【解答】 解:抛物线 y2=8x 的焦点 F 为( 2, 0), 双曲线 =1 的右焦点为( , 0), 由题意可得, =2, 解得

12、n=1, 故答案为: 1 5已知直线 l1: ax+( a+2) y+1=0, l2: ax y+2=0则 “a= 3”是 “l1 l2”的 充分不必要 条件 【考点】 必要条件、充分条件与充要条件的判断 【分析】 对 a 分类讨论,利用两条直线相互平行与斜率之间的关系即可得出 【解答】 解:当 a= 2 时,两条直线分别化为 2x+1=0, 2x y+2=0, 此时两条直线不平行,舍去, 当 a 2 时,两条直线分别化为: y= x , y=ax+2, l1 l2, =a, 2, 解得 a=0,或 a= 3, 则 “a= 3”是 “l1 l2”的充分不必要条件, 故答案为:充分不必要 6有

13、4 名优秀学生 A, B, C, D 全部被保送到甲,乙,丙 3 所学校,每所学校至少去一名,则不同的保送方案共有 36 种 【考点】 排列、组合的实际应用 【分析】 分两步进行,先把 4 名学生分为 2 1 1 的三组,再将 3 组对应 3 个学校,有 A33=6种情况,进而由分步计数原理,计算可得答案 【解答】 解:分两步进行,先把 4 名学生分为 2 1 1 的三组,有 C42=6 种分法, 再将 3 组对应 3 个学校,有 A33=6 种情况, 则共有 6 6=36 种保送方案 故答案为: 36 7若圆柱的侧面积和体积的值都是 12,则该圆柱的高为 3 【考点】 旋转体(圆柱、圆锥、圆

14、台) 【分析】 设圆柱的底面半径为 r,高为 h,则 2rh=r2h=12,即可求出圆柱的高 【解答】 解:设圆柱的底面半径为 r,高为 h,则 2rh=r2h=12, r=2, h=3, 故答案为: 3 8曲线 y=x cosx 在点( , )处的切线方程为 2x y =0 【考点】 利用导数研究曲线上某点切线方程 【分析】 求出函数的导数,求得切线的斜率,再由点斜式方程即可得到所求切线方程 【解答】 解: y=x cosx 的导数为 y=1+sinx, 即有在点( , )处的切线斜率为 k=1+sin =2, 则曲线在点( , )处的切线方程为 y =2( x ), 即为 2x y =0

15、故答案为: 2x y =0 9二项式( x2) 10 的展开式中的常数项是 45 【考点】 二项式定理的应用 【分析】 利用二项式的通项公式即可得出 x 的指数幂为 0,即可得出 r 的值,就能够求解常数项 【解答】 解:由通项公式 Tr+1= ( ) r( x2) 10 r= ( 1) 10 r( x) , 令 20 =0=0,解得 r=8 常数项为 T8= ( 1) 2=45 故答案为: 45 10设 , , 是三个不重合的平面, l 是直线,给出下列四个命题: 若 , l ,则 l ; 若 l , l ,则 ; 若 l 上有两点到 的距离相等,则 l ; 若 , ,则 其中正确命题的序号

16、是 【考点】 直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定 【分析】 根据直线与 平面平行的判断定理及其推论对 、 、 、 四个命题进行一一判断; 【解答】 解: 错误, l 可能在平面 内; 正确, l , l, =nl nn ,则 ; 错误,直线可能与平面相交; , , ,故 正确 故答案为 ; 11记等差数列 an得前 n 项和为 Sn,利用倒序相加法的求和办法,可将 Sn 表示成首项 a1,末项 an 与项数的一个关系式,即 Sn= ;类似地,记等比数列 bn的前 n 项积为Tn, bn 0( n N*) ,类比等差数列的求和方法,可将 Tn 表示为首项 b1,末项 bn 与项数的一个关

17、系式,即公式 Tn= 【考点】 类比推理 【分析】 由等差和等比数列的通项和求和公式及类比推理思想可得结果,在运用类比推理时,通常等差数列中的求和类比等比数列中的乘积 【解答】 解:在等差数列 an的前 n 项和为 Sn= , 因为等差数列中的求和类比等比数列中的乘积, 所以各项均为正的等比数列 bn的前 n 项积 Tn= = , 故答案为: 12已知椭圆 + =1( a b 0),点 A, B1, B2, F 依次为其左顶点、下顶点、上顶点和右焦点,若直线 AB2 与直线 B1F 的交点恰在椭圆的右准线上,则椭圆的离心率为 【考点】 椭圆的简单性质 【分析】 作简图,结合图象可得 CD= =

18、 ( a+ ),从而解得 【解答】 解:作简图如下,则 = , = ; 即 CD= = ( a+ ), 即 =1+ ; 即( ) 2 2=0; 即( 2)( +1) =0; 故 =2;故离心率 e= ; 故答案为: 13已知可导函数 f( x)( x R)的导函数 f( x)满足 f( x) f( x),则不等式 ef( x) f( 1) ex 的解集是 ( 1, +) 【考点】 导数的运算 ;其他不等式的解法 【分析】 由题目要求解的不等式是 ef( x) f( 1) ex,变性后得: ,由此想到构造函数 g( x) = ,求导后结合 f( x) f( x),可知函数 g( x)是实数集上的

19、增函数,然后利用函数的单调性可求得不等式的解集 【解答】 解:令 g( x) = , 则 = , 因为 f( x) f( x),所以 g( x) 0, 所以,函数 g( x) = 为( , +)上的增函数, 由 ef( x) f( 1) ex,得: ,即 g( x) g( 1), 因为函数 g( x) = 为( , +)上的增函数, 所以, x 1 所以,不等式 ef( x) f( 1) ex 的解集是( 1, +) 故答案为( 1, +) 14在平面直角坐标系 xOy 中,过点 P( 5, a)作圆 x2+y2 2ax+2y 1=0 的两条切线,切点分别为 M( x1, y1), N( x2

20、, y2),且 + =0,则实数 a 的值为 3或 2 【考点】 圆的切线方程 【分析】 两者的和实质上是一个斜率与另一个斜率的倒数和,进而可得两斜率乘积为 1,可得 P, Q, R, T 共线,即可求出实数 a 的值 【解答】 解:设 MN 中点为 Q( x0, y0), T( 1, 0),圆心 R( a, 1), 根据对称性, MN PR, = = = , kMN= , + =0 kMNkTQ= 1, MN TQ, P, Q, R, T 共线, kPT=kRT, 即 , a2 a 6=0, a=3 或 2 故答案为: 3 或 2 二、解答题:本大题共 6 小题,共 90 分请在答题卡指定区

21、域内作答 .解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15已知,圆 C: x2+y2 8y+12=0,直线 l: ax+y+2a=0 ( 1)当 a 为何值时,直线 l 与圆 C 相切; ( 2)当直线 l 与圆 C 相交于 A、 B 两点,且 AB=2 时,求直线 l 的方程 【 考点】 直线与圆的位置关系;直线与圆相交的性质 【分析】 把圆的方程化为标准方程后,找出圆心坐标与圆的半径 r, ( 1)当直线 l 与圆相切时,圆心到直线的距离 d 等于圆的半径 r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线 l 的距离 d,让 d 等于圆的半径 r,列出关于 a 的方程,求出方程的解即可得到 a

22、的值; ( 2)联立圆 C 和直线 l 的方程,消去 y 后,得到关于 x 的一元二次方程,然后利用韦达定理表示出 AB 的长度,列出关于 a 的方程,求出方程的解即可得到 a 的值 【解答】 解:将圆 C 的方程 x2+y2 8y+12=0 配方得标准方程为 x2+( y 4) 2=4, 则此圆的圆心为( 0, 4),半径为 2 ( 1)若直线 l 与圆 C 相切,则有 解得 ( 2)联立方程 并消去 y, 得( a2+1) x2+4( a2+2a) x+4( a2+4a+3) =0 设此方程的两根分别为 x1、 x2, 所以 x1+x2= , x1x2= 则 AB= = =2 两边平方并代

23、入解得: a= 7 或 a= 1, 直线 l 的方程是 7x y+14=0 和 x y+2=0 16如图,四棱锥 P ABCD 的底面 ABCD 是平行四边形,平面 PBD 平面 ABCD, PB=PD,PA PC, CD PC, O, M 分别是 BD, PC 的中点,连结 OM求证: ( 1) OM 平面 PAD; ( 2) OM 平面 PCD 【考点】 直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定 【分析】 ( 1)连结 AC,由三角形中位线的性质可得 OM PA,由 OM平面 PAD, PA平面 PAD,即可判定 OM 平面 PAD ( 2)连结 PO,可证 PO BD,由面面垂直的性质

24、可证明 PO 平面 ABCD,可得 PO CD,又 CD PC, PCPO=P, PC平面 PAC, PO平面 PAC,可证 CD 平面 PAC从而证明CD OM, OM PC,又由 CD平面 PCD, PC平面 PCD, CDPC=C,即可判定 OM 平面 PCD 【解答】 证明:( 1)连结 AC, 因为 ABCD 是平行四边形,所以 O 为 AC 的中点 在 PAC 中,因为 O, M 分别是 AC, PC 的中点, 所以 OM PA 因为 OM平面 PAD, PA平面 PAD, 所以 OM 平面 PAD ( 2)连结 PO因为 O 是 BD 的中点, PB=PD, 所以 PO BD 又因为平面 PBD 平面 ABCD,平面 PBD平 面 ABCD=BD, PO平面 PBD 所以 PO 平面 ABCD 从而 PO CD 又因为 CD PC, PCPO=P, PC平面 PAC, PO平面 PAC, 所以 CD 平面 PAC 因为 OM平面 PAC,所以 CD OM 因为 PA PC, OM PA,所以 OM PC 又因为 CD平面 PCD, PC平面 PCD, CDPC=C, 所以 OM 平面 PCD

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