1、 江苏省连云港市青口第一中学 2004 届高三第一次质量检测 生 物 试 题 第卷（选择题 共 70 分） 命题：连云港市赣榆青口第一中学 仲伟体（ 222100） 2003 年 9 月 30 日 一、选择题：本大题共 26 道小题，每题 2 分，共 52 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1光合作用过程中，产生 O2和 NADPH、 ATP 的阶段分别是 A. 光反应阶段、暗反应阶段 B. 暗反应阶段、光反应阶段 C. 光反应阶段、光反应阶段 D. 暗反应阶段、暗反应阶段 2正常情 况下，人体在饥饿时体内血液中 A 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
2、 C 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 3 某人在炎热的环境中，大量饮用纯净水，导致血钾降低，细胞外液渗透压降低，此时血液中 A 抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少 B 抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加 C 抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加 D 抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少 4决定蛋白质分子特异性的根本原因是 A 氨基酸的种类 B 氨基酸的排列顺序 C 基因的非编码区 D 碱基互补配对的原则 5一对相对性状甲和乙为细胞质遗传。下列 4 种遗传符合细胞质遗传特点的是 . 甲乙 F1呈甲性状 . 甲乙 F1呈乙性状 乙甲 F1呈甲性状 . 乙甲
3、F1呈乙性状 A. B. C. D. . 6下列关于克隆羊“多莉”的叙述中，错误的是 A.“多莉”的性别与供核绵羊相同 B.“多莉”的性状像供核绵羊的多 C.“多莉”的某些由细胞质基因控制的性状像提供去核卵细胞的绵羊 D.去核卵细胞再植入细胞核后，失去了全能性 7硝化细菌可 以将 A 大气中的 N2转化为 NH3 B 大气中的 N2转化为 NO3 C 土壤中的 NH3转化为 NO3 D 土壤中的 NO3 转化为 N2 8为玉米、甘蔗等植物提供 14CO2，光合作用开始后 1s 内，大多数 14C 出现在 A.C3化合物 B.C4化合物 C.C5化合物 D.C6H12O6 9酵母菌培养过程中的生
4、长曲线如图所示： a、 b、 c、 d 分别表示不同的生长时期，其中适于产生次级代谢产物的时期是 A a B b C c D d 10下列关 于基因工程的叙述中，错误的是 A 首先要提取目的基因，然后要让目的基因与运载体结合等 B 一般用同一种限制性内切酶切割质粒和目的基因 C 目的基因导入受体细胞后可以随着受体细胞的繁殖而复制 D 一次基因工程操作中，能够摄入重组 DNA 分子的受体细胞很多 11 实验测定链霉素对 3 种细菌的抗生素效应，用 3 种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画 3 条等长的平行线（ 3 条线均与下图中链霉素带接触），将平板置于 37条件下恒温培养 3d，结果如图所示，从
5、实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不正确的 A.它能阻止结核杆 菌生长 B.它对结核菌比对霍乱菌更有效 C.它对结核菌比对伤寒菌更有效 D.它可以用于治疗伤寒病人 12 下列微生物的代谢产物中没有菌种特异性的一组是 氨基酸 核苷酸 多糖 毒素 激素 脂类 维生素 抗生素 色素 A. B. C. D. 13 在特异性免疫中，发挥免疫作用的主要是 A.抗体 B.抗原 C.淋巴细胞 D.吞噬细胞 14 抗 生素的生产常采用的方法是 A生物提取 B化学合成 C发酵工程 D基因控制合成 15 下列对血糖浓度相对稳定起重要作用的是 胰岛素 肝脏 肾脏 脾脏 A B C D 16 已获得了某种蛋白质的 m
6、RNA,通过利用这个 mRNA 分子获得目的基因，在下列获得目的基因的方法中，最可取的是 A.超速离心法 B.分子杂交法 C.逆转录法 D.合成法 17基因工程的正确操作步骤是 目的基因与运载体相 结合 将目的基因导入受体细胞 检测目的基因的表达 提取目的基因 A. B. C. D. 18通过某些微生物的作用，把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，做了如下两个实验：（ 1）把固氮菌培养在含 15N2 的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的 15N。（ 2）如果把细菌培养在含有 15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸
7、入氨态氮迅速转入谷氨酸中。由此可以推断，该 微生物固氮最终产物是 A.NH3 B.NO2 C. 3NO D.谷氨酸 19动物细胞培养与植物组织培养的主要区别在于 A.培养基不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能 D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株 20将 10 毫升酵母液放在适宜的温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样 4 次，分别测定样品中酵母菌的数量和 pH，结果如下表。 样品 酵母菌数量（个 /立方毫米） pH 1 1210 4.8 2 820 5.4 3 1210 3.7 4 1000 5.0 从表中数据分析样品的取样先后
8、次序为 A. B. C. D. 21 正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外，在某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 A.有旺盛的分裂能力 B.还没有分化 C.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 D.具有与受 精卵相同的全套遗传基因 22 若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起，采用下列哪组培养基可将它们分离 A.加食盐的培养基和蛋白胨培养基 B.伊红 美蓝培养基和无氮培养基 C.斜面培养基和液体培养基 D.加青霉素培养基和伊红 美蓝培养基 23控制细菌合成抗生素的基因、控制放线菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依次在：核区大型环状 DNA
9、质粒上 细胞染色体上 衣壳内核酸上 A B C D 24关于一个典型的真核 基因和原核基因结构特点的叙述，不正确的是 A都有不能转录为信使 RNA 的区段 B都有与 RNA 聚合酶结合的位点 C都有调控作用的核苷酸序列 D都有内含子 25在没有乳糖的培养基中生长的大肠杆菌细胞中含有的物质或结构是 A乳糖 B半乳糖苷酶 C半乳糖 D半乳糖苷酶基因 26下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长（ S、 C、 M 为简单培养基； U、 V、 X、 Y、 Z 代表加入培养基的不同物质），问哪一种物质细菌不能合成： A.U B.V C.Y D.Z 二、选择题：本题包括 6 个小题，每小题 3 分，共 18
10、 分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得 3 分，其他情况不给分。 27 .寒冷作用于机体时，与体温调节有关的激素是 A.促甲状腺激素 B.肾上腺激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素 28下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，正确的是 A B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般需要灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导 B融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生单克隆抗体 C体外培养时，一个 B 淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 D单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，优越性明显 29下列叙述中，与植物体细胞杂交密切相关的是 A.利用离心、振动、电刺激等诱导 B.利用聚乙二醇（ P
11、EG）等试剂诱导 C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物 30下列叙述中，与发酵工程密切相关的是 A.选育菌种和配制培养基 B.研制“超级小鼠”和“超级细菌” C.分离提纯代谢产物和菌体 D.灭菌、扩大培育和接种 31 维持内环境稳定有关的生理活动是 A.剧烈运动时血液中的乳酸上升 B.干渴时尿量明显减少 C.人少量失血后，血量很快恢复正常 D.炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升 32马铃薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗， 以保证该品种的品质和产量水平，这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉
12、及到细胞的 A有丝分裂 B分化 C减数分裂 D全能性 培养基 生长状态 S、 C、 M S、 C、 M， +V+Z S、 C、 M， +U+Y S、 C、 M， +Z+X S、 C、 M， +V+Y S、 C、 M， +U+X S、 C、 M， +Y+Z 第卷 （非选择题，共 80 分） 三、非选择题：本大题包括 9 个小题，共 80 分。 33（ 10 分）实验研究喝 1 L 水和 1 L0.96%的盐水对于 A、 B 两组男性尿液产生量的影响，实验前要求实验对象排空膀胱内的尿液，实验过程中，尿液每 30 min 收集 1 次，结果如下表（表中时间为 1 h时，饮入水或盐水） 时间 (h)
13、0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 尿量 （ cm3/30min） A 组 0 40 40 350 500 150 50 90 60 30 40 B 组 0 40 40 50 90 60 50 40 40 40 40 (1)为什么 实验前要求实验对象排空膀胱内的尿液？ _。 （ 2） A、 B 中哪一组喝的是盐水？ _。 （ 3 ） 根 据 表 中 数 据 ， 说 明 A 、 B 两 组 喝 水 或 盐 水 后 相 同 的 反 应 是_ 。 不 同 的 反 应 是_。 （ 4）如果正常人在一段较长的时间内（如 12 h）没有喝水，尿量有何变化
14、？ _。 34 (5 分 )农业上大量使用化肥存在着许多负面影响，因此“生物固 氮”已成为一项重要的研究课题。生物固氮就是利用某些微生物 (如根瘤菌、藻类等 )将空气中的 N2固定为 NH3的过程。 (1)与人工合成 NH3所需的高温、高压条件相比，生物固氮的顺利进行是因为这些固氮微生物体内含有特定的 ，这类物质的化学本质是 。 (2)人们正致力于转基因固氮植物的研究，检验是否已成功地将根瘤菌的固氮基因转移到了水稻细胞中，培养出转基因固氮水稻，最好方法是检验 。 (3)水稻基因的结构与固氮根瘤菌基因的结构相比，不同的是 . (4)把固氮基因转移到水稻、小麦等经济作物的细胞中，建单选题 1 2
15、3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 多选 27 28 29 30 31 32 立“植物的氮肥厂”，让植物本身直接固氮，这样可以免施过多氮肥，直接的生态效益有： . 35（ 8 分）下图为光合作用图解，请分析回答： （ 1）光合作用中， a 代表 _，是 _反应的场所。 （ 2）物质 F 是 _，它富含 _化学能，还是很强的 _剂。 （ 3）请写出 a 内发生的主要的物质变化反应式： _； _； _。 36（ 10 分）下图表示制造啤酒的方法。 （ 1） 为什么要把原料放入沸水中混合？ _。 （ 2）
16、为什么要在混合物冷确后才把酵母加进去？ _。 （ 3） 为什么要在发酵罐上加盖子？ _。 （ 4）科学家在 20温度下收集 10 min 内放 出气体体积，以后在不同温度下重复做这样的测量。他们的记录在下表中表示出： 请在下图的方格纸上，用上列数据画出一条光滑的曲线。 （ 5）根据以上制作的图，估计在 45时，气体的产生率为 _mm3/10min。 （ 6）解释经上曲线为何是这样的形状。 _。 （ 7）如果另外又准备了一瓶酵母和糖的混合溶液， 10 d 以后加进去一种吞食酵母的原生虫，请在下图坐标图中画出酵母和原生虫第 11 d 以后到 30 d 为止数量变经的曲线。 温度 20 30 40
17、50 60 70 80 100 气体体积 mm3/10min 10 25 35 20 8 2 1 0 37（ 11 分）科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答： (1) 过程 (1)表示的是采取 _ 的方法来获取目的基因。 (2)图中 (1)过程是以原 _为模 板， _形成 DNA 单链，再进一 步合成 DNA 双链。 (3)图中 (2)所示 _的 DNA(质 粒 )，它含有目的基因。 (4)图中 (3)过程用人工方法，使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒 _细菌的途径。一般将受体大肠杆菌用 _处
18、理，以增大 _的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。 (5) 检 测 大 肠 杆 菌 B 是 否 导 入 了 质 粒 或 重 组 质 粒 ， 可 采 用 的 方 法 是_ ， 原 理 是 ：_。 (6)如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是_， 原理是： _。 38 (6 分 )下图示人体某种病毒感染时所发生的免疫应答，请据图回答： (1)人体初次感染病毒时，体内相应的抗体量上升，其产生的过程是 _。 (2)人体再次感染该病毒时，抗体量迅速大量增加的原因是 _。 (3)在体液免疫中吞噬细胞起作用的阶段是 (填数字 )。 感应
19、阶段 反应阶段 效应阶段 39 (14 分 )炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，它可引起动物组织水肿，粘膜出血，造成动物死亡。法国科学家巴斯德在研究牲畜炭疽病时进行了如下实验：把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂注射，这些绵羊感染后没有发病。四天后，对实验绵羊用毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂注射，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。请回答以下问题： (1)实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂 后没有发病，其原理是体内产生了 _，该物质的化学本质是 _，它是由 _细胞分泌产生的。与之合成和分泌相关的细胞器有 _ 。 这 种 免 疫 属 于_免疫。 (2) 炭疽杆菌的细胞类型是 _ 细 胞 ， 它 与
20、 酵 母 菌 细 胞 的 差 别 表 现 在_。 (3)炭疽杆菌的同化作用类型是 _。 (4)我们认为该实验过程不足以严密论证以上结论，请在上述试验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果。 实验设计原则： _。 操作步骤： _。 预测结果： _。 40（ 6 分）如下图所示为黄色短杆菌合成赖氨酸的途径示意图解，回答下列问题： （ 1）赖氨酸是 _代谢产物，它合成后的存在部位是 _。 （ 2）照上述代谢情况分析，不能充分利用天冬氨酸来大量合成赖氨酸的原因是 _。 （ 3）现在已成功解决这一问题的方法是对黄色短杆菌进行_处理，选育出不能合成 _的菌种。除此之外，你再设想一个解决方法是： _
21、。 41 (10 分 )下图为细菌结构示意图。据图回答： (1)要观察细菌的子细胞群体的特征，应该用 培养基，此菌的菌落特征是 (2)影响细菌生长的环境因素主要为 。 (3)此菌若为生产疫苗的“工程菌”，则作为生产和科研用的菌种应选用群体生长曲线的 期，疫苗产量最高的时期为 期。 (4)假定在细菌培养过程中，分离获得了不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株，请设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。 第一步：将变异菌株接种到 培养基上扩大培养； 第二步： (简要写出以后的实验步骤 ) 实验结果分析： 青口一中 2004 届高三第一次质量检测参考答案： 33（ 10 分）（每空 2 分） （ 1）为保证
22、尿液输出量是喝水或喝盐水的结果 （ 2） B 组 （ 3）在喝水或盐水后，两者尿量都在开始时增加，随后减少， 2 h 后尿量达到最高峰 喝盐水与喝水相比，产生的尿量较少，这是由于肾小管重吸收比例较大，稀释血液中的盐水，维持内环境稳定 （ 4）尿还会产生，但尿量减少，因为体内不断产生尿素，尿素是有毒的，必须溶解在水中随尿液排出 34（ 5 分，每空一分）（ 1）固氮酶 蛋白 质 （ 2）检验是否产生了与固氮微生物相同的固氮物质或固氮酶 单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C A D B D D C B C D D B C 14 15 16 17 18 19 20
23、21 22 23 24 25 26 C A C C A A B D B D D D C 多选 27 28 29 30 31 32 ABD ABCD ABC ACD BCD ABD （ 3）编码区是间隔的，不连续的，中间有不具编码效应的内含子。 （ 4）减轻水体富营养化等。 35（ 8 分）（第 (3)题 3 分，其余每空 1 分） （ 1）类囊体 光 （ 2） NADPH 活跃的 还原 （ 3） 2H2O 光解 O2+4H+4e ADP+Pi+能量 酶 ATP NADP+2e+H+叶绿体 酶 NADPH 36（ 10 分）（第（ 4）、（ 5）题 2 分，其余每题 1 分） （ 1）杀灭细菌，
24、消毒 （ 2）避免酵母菌失活 （ 3）酵母菌发酵要在无氧条件下 （ 4）见图 （ 5） 27.5 （ 6）酵母菌发酵的最适温度在40，温度过高会抑制发酵作用 （ 7） 37（ 1）反转录法 (逆转录法 ) (2) 生长素基因转录来的信使 RNA为模板 逆转录 (3)重组质粒 (4)侵染、 CaCl2 细胞壁 (5)将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了质粒 A 或重组质粒，反之则没有导入。因为普通质粒 A 和重组质粒上都有抗氨苄 青霉素基因 (6)现象是：有的能生长，有的不能生长 原因：导入普通质粒 A 的细菌能生长，因为普通质粒 A 上有四环素抗性
25、基因。导入重组质粒的细菌不能生长，因为目的基因正插在四环素抗性基因中，破坏了其结构和功能。 38 (6 分，每格 2 分 )(1)吞噬细胞对抗原处理并呈递给 T 绍胞，由 T 细胞呈递给 B 细胞， B 细胞增殖分化为效应 B 细胞和记忆细胞，由效应 B 细胞产生抗体 (2) 再次感染同一种抗原时，初次感染时产生的记忆细胞迅速分化为效应 B 细胞，产生大量抗体 (3) (3) 39 (14 分 )(第 (4)题每空 2 分，其余每空 1 分 ) (1)抗体 球蛋白 效应 B 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 体液 (2)原核 有无核膜 (3)异养型 (4)对照原则将未经免疫的绵羊同时注射感染性极强的炭疽芽孢杆菌全部死亡 40（ 6 分） （ 1）初级；细胞内。 （ 2）赖氨酸和苏氨酸都过量时，抑制天冬氨酸激酶的活性。 （ 3）人工诱变； 高丝氨酸脱氢酶；基因工程或细胞工程 41 (10 分 )(1)固体 大而扁平、边缘呈波状或锯齿状
