初三关于物理教学的反思与总结 学校（物理）是一门特别重要的（学科），但是“物理难学”的印象可能会使不少同学望而却步。所以从（初二）的物理教学开头，首先要正确的引导，让同学顺当打开学校物理的大门，其次是要让同学把握良好的物理基础学问，然后依据同学的具体状况进行拔高。接下来是我为大家整理的（初三）关于物理教学的（反思）与总结，盼望大家喜爱! 初三关于物理教学的反思与总结一 学校物理是一门特别重要的学科，但是“物理难学”的印象可能会使不少同学望而却步。所以从初二的物理教学开头，首先要正确的引导，让同学顺当打开学校物理的大门，其次是要让同学把握良好的物理基础学问，然后依据同学的具体状况进行拔高。 1、对教学目标的反思 首先，三维教学目标的全面落实。对基础学问的讲解要透彻，分析要细腻，否则挺直导致同学的基础学问不扎实，并为以后的连续学习埋下祸根。所以老师要科学地、系统地、合理地组织物理教学，正确认识同学地内部条件，采纳良好地（教学方法），重视同学的观看、试验、思维等实践活动，实现学问与技能、过程和方法、情感看法与价值观的三维一体的课堂
