邓亚萍求学经受 邓亚萍求学的悬梁岁月阅读答案 阅读步步高。 邓亚萍求学的悬梁岁月 1996年亚特兰大奥运会结束后,邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时,英文几乎是一张白纸。 “怀着兴奋又忐忑的心情迈进清华高校。老师想看看我的水平你写出26个英文字母看看。我费了一阵心思终于写了出来,看着一会儿大写,一会儿小写的字母,我有些不好意思老师,就这个样子了,但请放心,我肯定努力!” “上英语课时老师的讲解并描述对我而言无异于天书,我只能尽力一字不漏地听着、记着,回到宿舍,再一点点翻字典,一点点硬啃硬记。我给自己制订了学习方案:一切从零开头,坚持三个第一从课本第一页学起;从第一个字母、第一个单词背起;一天必需保证14个小时的学习时间,每天5点准时起床,读音标、背单词、练听力,直到正式上课;晚上整理讲义,温习功课,直到12点。” 由于全身心地投入学习,邓亚萍几乎完全取消了与伴侣的聚会及无关紧要的_活动,就连给父母打电话的次数也大大削减。为了提高自己的听力和会话力量,她除了定期光顾语音室,还买来多功能复读机。由于