关爱老师活动半年总结:老师关爱留守儿童总结 没有老师生命质量的提升,就很难有高质量的训练（当代训练家叶澜的名言）。2021年，我校提出人性化管理，为老师供应更好的服务的管理观，让广阔老师深深体会到美好、乐观、主动向上。继上学期，学校对老师将连续抓关爱两字，让每一位老师享受美好、享受欢乐。 一、用心，关爱老师。 笔者拜读过赢得优势领导艺术的较量这本书，里面有这样一句话:管理问题从根本上讲是人的问题，只有敬重每一个人的价值和贡献，才能充分发挥每一个人的主动性。管理作为一种艺术和方法，就是要以人为中心，使职工有仆人翁的责任感，有精神上的满足，能在工作中成就事业。在生活上关怀关心老师，是学校的用心策略。学校党组织对生活困难的师生摸清底数，建档立册，把握困难师生底数和生活状况，建立台帐，实行分类管理，并于每年7月份和12月份报县训练局党委备案，全面把握师生的生活状况，实施动态管理。要组织开展联、帮、促活动，以党支部为单位联系2个困难家庭，使他们能够改善生活。实行党员个人提出承诺事项、党组织审核把关、公开向师生承诺的方法，为老师办实事、做好事
