语言文字总结-总结.docx

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语言文字总结-总结 篇一:2021年语言文字工作总结 华池二中20212021年度第一学期 语言文字工作总结 本年度,我校始终以全面推动素养训练为核心,努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施,在“推广普及一般话和用字规范化”工作方面,仔细贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定,并以素养训练为载体,把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节,已取得了较大的成效。现将具体状况总结如下 一、规范语言文字与教学常规有机结合学校作为语言文字规范化工作的基本阵地。为了切实落实到位,我们还将语言文字工作与训练教学工作亲密结合起来,将其纳入到训练教学要求之中。要求每一位任课老师都要说比较标准的一般话,书写规范的汉字。每学年开展的老师活动“示范课”、“公开课”等,都将语言文字规范化作为重要的基本素养要求。一般话不标准、书写不规范的老师,即使课上得再好,也被否定是堂好课。所以很多老师为了过好一般话和板书关,主动地拜师学,刻苦练。 由于老师的重视和严格训练,我校老师的语言文字规范化水平得以快速提高。目前,

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