中学骨干老师暑假培训总结-总结 一、在专家指导下提高自我 问渠哪得清如来，为有源头活水来。日习则学_，自勉则身不坠，每一次的专题讲座都是那么精彩!带着训练教学实践中的种种疑问，我们走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我们内心的感应，更激起了我们的反思。在这种理论和实践的对话中，我们收获着专家们思想的精髓、理论的精华。 培训期间，倾听了成都市石室中学张冬梅老师对作文教学的独到见解。张老师从自己的写作经受和情怀谈起，从山雨文学谈起，讲解并描述了特别先进、独到的观点。让我懂得了如何培育同学的共性化作文，如何鼓舞同学说出真正属于自己的共性化话语，如何创新作文构思，如何创新语言表达，如何做好作文讲评课，习作的设计与处理等等。她给我们展现的用爱和才智引导格外孩子的成长当花儿早开时两篇论文，散文青葱岁月，渐行渐远，给我启迪和震撼，使我懂得了榜样的重要意义。只有提高自己的文学素养，才能引领同学。格外是当花儿早开时，它揭示的是中同学的早恋现象。张老师没有粗暴的去干涉同学，而是用爱心慢慢地去引导孩子，理解孩子，体现了训练无痕
