大班语言区域活动实施方案5篇 大班语言区域活动要创设良好的语言文字环境，营造深厚的幼儿园文化氛围，主动深化有序地推动幼儿园语言文字工作。大班语言区域活动实施方案怎么写?我在这里给大家分享一些关于大班语言区域活动实施方案，盼望能帮到各位。 大班语言区域活动实施方案1 活动名称：摇篮 活动目标：学习用比方的方法描述事物。 活动预备：1、挂图：四幅。2、布娃娃。3、音乐：摇篮曲。4、头饰;星宝宝、鱼宝宝、花宝宝 活动过程 一、创设情境 播放摇篮曲，老师抱着娃娃做睡觉动作。 二、初步感知诗歌 过渡语：你们知道，还有哪些摇篮吗?(原来有许多东西可以当摇篮，今日老师带来了一首诗歌，请小伴侣们认真听一听，诗歌里有哪些是摇篮。 、老师配乐朗读。(配乐) 、老师结合图片再次朗读 师：小伴侣们听得真认真，那我们再来听听诗歌里究竟有哪些摇篮，摇篮里有哪些小宝宝?(出示图片：边读边操作图片。) 提问：诗歌里究竟有哪些摇篮，摇篮里有哪些小宝宝? 三、进一步感知、理解诗歌内容 、
