【最新】七年级科学上册 第2章 第1节《生物与非生物》课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt

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资源描述

第1节 生物与非生物,蜗牛的生活环境,温暖阴暗潮湿的地方,蜗牛适宜生活的温度环境:5 oC-30 oC,蜗牛的食物,植物的根、叶和叶芽,观察蜗牛,练习使用放大镜,放大镜的使用,将物体放在放大镜的前方,前后移动物体,以获得大而清晰的图象,如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动观察者的头部和放大镜,以获得大而清晰的图象,蜗牛的身体,壳,眼睛,粘液性的皮肤,触角,口,足,1、蜗牛能在玻璃板上爬行,蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗?如果有痕迹,又有何用,2、蜗牛为何要四处爬行呢,寻找食物,交配繁殖后代等等,想一想,会,足腺上分泌黏液,可以减小足与地面的摩擦或用来传递信息等,1、蜗牛有视觉吗? 让蜗牛在灯光下爬行3分钟,用书本遮在它的上面,使它的一半身体处在阴影中,蜗牛将怎样行动?_,2、蜗牛有触觉吗? 用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位,蜗牛有反应吗?哪个部位最敏感,爬向阴影部分,有触觉,触角最敏感,3、蜗牛会听吗? 离正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力鼓掌,观察有没有反应,无明显反应,4、蜗牛会嗅、会尝吗,在蜗牛前3厘米处放一点米醋,蜗牛有反应吗? 蜗牛前方滴

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