关于围绕中心愿思写作文六班级【五篇】 同学们，围绕中心愿思写一篇作文，既可以提升自己的写作力量，还可以熬炼自己的空间想象力。下面是我给大家带来的关于围绕中心愿思写作文六班级【五篇】，以供大家参考，我们一起来看看吧! 围绕中心愿思写作文(一) 懂 懂是一座桥梁，沟通你我的心灵;懂是一股春风，暖和你我的胸怀。懂，给人带来多少遐想，被人懂、有人懂，是一种美好。 在学校，值日的同学正在根据座位的挨次发餐具，可偏偏发到我这里时，不当心把勺子掉在地上，他捡起勺子看看我不在座位，就把勺子放在了一边。等发完其他人的餐具，他急赶忙忙地拿着掉在地上的勺子向卫间跑去冲洗，他懂：不能哄骗不在的同学。 我抱着练习册从办公室里回来，放到讲台上，走向我的座位。我发觉桌子上的勺子挂着水珠，好像明白了什么。这时，那位发餐具的同学走来，用恳切的语气讲道：“对不起，我不是有意将你的勺子掉到地上的。”“啊，没事儿，你快去吃饭吧。”我懂他的意思。 我打回饭，拿起勺子看了一眼，虽然洗过了，但还沾着一点儿尘土。我看着美味的饭，却吃不了，心中不是味道，却又不好声张。没想
