3荷花,一、给句子中的多音字注音,二、读拼音,写词语。 1.bo zhng(饱胀)着的牡丹的花苞fng f (仿佛)su sh(随时)都会li ki(裂开)似的。 2.那些hu bn(花瓣)的z sh(姿势)各不相同,上面滚动着的露珠似乎正跳着欢快的w do (舞蹈,三、按查字典的要求填空。 “蓬”是上下结构的字,用音序查字法,应该先查音序P,再查音节peng;用部首查字法,应该先查艹,再查10画;用这个字可以组词为: 莲蓬、乱蓬蓬,四、词语积累与综合运用。 1.补充词语,完成后面的练习。 翩翩起(舞)(随)风飘动 我看着随风飘动的柳枝,开始翩翩起舞,1)“赶紧”的近义词是“赶快”。 (2)这句话中表示“我”心情非常迫切的词语有 “赶紧”和“跑,五、句子七彩虹,1)这句话中加点的词语说明了。 荷花的香味飘得很远 (2)用加点的词语写句子: 示例:妹妹一听到这支歌曲就跳起舞来,2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (1)与“挨挨挤挤”结构相同的词语有明明白白、清清楚楚 ;这个词语让我们感受到了荷叶的 数量多 、 长势旺盛。 (2)这句话采用了比喻的修辞手法,把荷叶比作碧绿的大圆盘。
