中学校老师教学感受例文5篇 传统的以老师为中心，靠二支粉笔一张嘴的教学模式，已不能适应新课程主动、探究、合作学习方式，传统观念下的师者传道、授业、解惑闻道有先后的观点，也将被基于新课程教学提出来的。今日我为大家带来了中学校老师教学感受例文，盼望可以关心到大家。 中学校老师教学感受例文一 谁都明白，感情只能用感情去触摸，感情只能用感情去领悟，感情只能用感情去交换。由.QunZou.Com整理文章不是无情物，所谓缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。（语文）脱离了感情，语文就是麻木的、冰冷的、僵死的，语文就失去了生命的底蕴。这样的语文，根本不行能植根于同学的心灵世界，根本不行能给同学的生命铺上一层暖和、纯洁的底色。 一个优秀的语文老师，必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的（文化）底蕴支撑起语文老师的人性，超群的（训练）才智支撑起语文老师的灵性，宏阔的课程视野支撑起语文老师的活性，远大的职业境界支撑起语文老师的诗性。 当语文的人文价值被工具价值压倒的时候，同学可能在机械操练中把握了基本学问和基本技能，可是却失
