同学状况分析200字左右 这一学期已经过去了一半，对一班级小伴侣来说，曾经对学校生活的憧憬与向往已经在这半个学期地亲热接触中，生根发芽，适应了学校生活。下面是我给大家带来的同学状况分析，欢迎参考阅读! 同学状况分析 这个班的同学的汉语成绩不稳定，有的读写力量差。然而，他们中的大部分人在学习上是仔细的，对汉语学习有着深厚的爱好。当然，也有少数同学的学习习惯较差，自主学习语言的潜力较差，思维不够敏捷。主要的问题是：学习看法不够好，课堂讲座不够集中，有些同学的智力要求很高，比如大脑和手，不知道该做什么。因此，在处理问题时，每个男孩的作业都不干净。课外阅读的爱好增加了，但他们的课外阅读习惯较差，学问狭窄，语言表达潜力薄弱，不太擅长表达自己的思想。共性是同学的自主阅读和写作潜能差，写作空间短，教材空，阅读力量提高，近一半的同学对阅读爱好深厚。我将连续以正确的学习看法为突破，注重提高阅读力量和写作批判，注重表扬和鼓舞，提高同学的语言潜能。 同学状况分析 我们班的状况被全部的老师所了解。现在让我做一个初步的分析。 1.全班都相当活
