小班教研组工作方案5篇 本学期方案开展四课型活动,发挥我教研组的团队合作精神,在教研组中形成沟通分享,互动反思的良好氛围,使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的进展水平。下面就是我给大家带来的小班教研组工作方案,盼望能关心到大家! 小班教研组工作方案1 一、学期总目标 1、能够主动、主动、专注地倾听别人谈话,快速把握别人谈话的主要内容,并从中猎取有用的信息; 2、能主动的用一般话与同伴沟通,看法自然大方;能围绕话题谈话,会用轮番的方式交谈,并能用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受; 3、通过观看、理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向;能有重点地讲解并描述实物、图片和情景,突出讲解并描述的中心内容; 4、在集风光前讲话看法自然大方,能依据场合的需要调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅,用词较精准; 5、喜爱观赏多种体裁的文学作品,能有感情的朗读和讲解并描述并愿意创编,对书籍、阅读和书写感爱好; 二、阶段目标和措施 (一)第一阶段(1