英语培训学校工作方案5篇 我们内部英语老师要起到一个监督,督促的作用，充分发挥以老师为主导,同学为主题的教学活动,调动同学学习的主动性,培育同学的力量,同学成绩的提高才是我们学校的宣扬。下面就是我给大家带来的英语培训学校工作方案，盼望能关心到大家! 英语培训学校工作方案1 一、指导思想 海南师范高校外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨，在当地训练局的统一部署与支配下，重组我系英语学科老师训练资源与中学英语教学实践资源，与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流淌师资培训学院，方案在琼中县培育10-12名讨论型学校英语骨干老师，关心他们更有效地更新训练教学理念和专业学问，提高学科训练理论修养和教学讨论力量，并以他们为种子队员，推动老师所在学校的校本老师培训与反思性实践活动的开展，促进琼中县学校英语老师队伍的专业化进程，实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学讨论的双赢目标，英语培训学校工作方案。 二、培训目标 讨论型骨干老师应当具有较强的英语学科教学力量和情愿对英语教学进行反思性实践讨论的主动看法与基本技能
