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幼儿园大班语言教案多篇 进入大班以来，幼儿在心理和生理方面都发生了很大的改变，幼师们该如何撰写幼儿园大班语言教案，才能关心小伴侣学习与他人合作沟通，分享感受，增加自信念呢。我整理了幼儿园大班语言教案，供大家参考。 幼儿园大班语言教案 1. 通过一系列嬉戏复习汉字红、黄、绿、黑、白、蓝、紫。 2. 提高幼儿的阅读爱好，学会一起大声朗读，以问答的方式背诵儿歌。 3.儿童应依据自己的亲身经受编写儿歌，培育儿童的发散思维。 活动预备 1. 汉字卡片，如图案卡片、红、绿卡片(一面有彩色字体，另一面有黑色字体);七种颜色的衣服图片。 活动过程 首先，激发孩子们的爱好。 1. 老师:孩子们，你们知道吗?今日，很多伴侣来访问我们，但我不知道你是否认识他们? 假如你认识他们，他们会很兴奋。 老师:现在，我们邀请他们出去好吗? (老师把丰富多彩的汉字一个一个地展现出来，贴在黑板上，让孩子们自由地阅读。) 嬉戏部分 1、匹配