幼儿园美术特色实施方案4篇 美术泛指创作占有肯定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。下面是我带来的有关幼儿园美术特色实施方案，盼望大家喜爱 幼儿园美术特色实施方案1 活动目标： 1.在观看的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。 2.巩固团、搓、压、捏等技能。 活动预备： 1.各色的橡皮泥，泥工板，剪刀、蓝色卡纸、牙签。 2.老师制作的范画一副。 活动过程： (一)开头部分：以儿歌三条鱼的律动导入，引起幼儿活动的爱好。 (二)基本部分： 1.出示图片，引起爱好。今日我们班来了一位小客人，是谁呀?(小鱼)让幼儿进一步感受鱼的特征，并重点引导幼儿观看鱼的样子、颜色以及身上的花纹等。观看后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上有鱼鳍和鱼鳞。 2.今日老师也带来了鱼的图片，我们一起来观赏一下，出示PPT你们发觉鱼宝宝是用什么做成的吗?
