幼儿园语言活动课教案设计方案5篇 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的支配，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间安排等等，都要经过周密考虑，细心设计而确定下来，体现着很强的方案性。幼儿园语言活动课教案设计方案怎么写?我在这里给大家分享一些关于幼儿园语言活动课教案设计方案，盼望能帮到各位。 幼儿园语言活动课教案设计方案1 【活动目标】 1、喜爱听故事，感受故事中“半个蛋壳”的不同用途 2、能联系生活阅历，依据蛋壳的外形进行想象，学习句子“蛋壳可以当成_”。 3、愿意在集风光前表达自己的想法。 【活动过程】 一、引导幼儿观看半个蛋壳，并运用生活阅历大胆想象。 师：小伴侣，你们看，这是什么?(蛋壳)对，是半个蛋壳。这半个蛋壳象什么呀?(勺子，帽子等等)。 二、幼儿通过大胆猜想，感受故事。 师：看看，谁来了?呀，原来是小老鼠皮皮，小老鼠皮皮要一个人去旅行了，看看小老鼠皮皮遇到了什么?(出示小老鼠卡片) 1、出示图一提问： (1)小老鼠皮
