用动商诠释校内足球【王宗平《用动商诠释校内足球》学校说明】.docx

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用动商诠释校内足球【王宗平用动商诠释校内足球学校说明】 国务院日前出台的中国足球改革进展总体方案,把校内足球作为中国足球改革的重要环节。为什么会选择校内足球呢?动商,这个与智商、情商一并阐释健全人格的新理念,或许能从另一个角度诠释选择校内足球的历史必定性。 什么是动商?为什么提出动商理念?动商,就是一个人的运动商数。动商的提出与国人对体育的偏见不无关系:在很多国人心目中,体育就是竞技体育,就是金牌。竞技体育原来是精英体育,金牌本应是荣耀。然而建国以来,我国竞技体育脱离了训练体系的正轨,运动员只注重训练而忽视文化训练。运动员除了把握某项运动技能外,几乎一无所长,一旦退役则无法适应_工作和生活。 其实,竞技体育只是体育最小的一个范畴,体育更广泛的外延是校内体育、_体育,也就是全民健身。动商就是要把体育原来就包含的校内体育、_体育与竞技有机融合在内,转变人们对体育片面的认识和偏见。 校内足球,本应是同学学习生活的一部分。然而,在许多校长、老师、家长的眼里,踢足球的都是淘气捣蛋、学习成绩不好的同学,因而想方设法阻挡

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